峤山镇中心小学特色学校创建规划方案.doc

峤山镇中心小学特色学校创建规划方案
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensition. Civil air defense work
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work5
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“创建书香校园”活动领导小组，为活动提供各方面的支持和保障。学校加强规范管理，把此活动纳入学校常规工作进行管理。
（1）认真制定营造书香班级读书活动计划。制定校园文化建设的相关制度，确保建设活动有序高效开展。
（2）加大校园文化建设的投入力度，把校园文化建设经费纳入学校预算，在人、财、物等方面加大投入，确保校园文化建设各项工作顺利开展。
（3）将书香校园建设工作与优秀班主任评选、年终考核以及晋级评优等工作结合起来。
（4）明确阅读要求：
各年级学生在老师的指导和家长的帮助下完成指定阅读任务，做好读书笔记（以摘抄精美词句为主、内容摘要、阅读赏析、收获等）。
（5）营造氛围：
在校园、班级醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
班级环境建设能够彰显班级文化。板报、图书角、班内墙皮布置等创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的学习环境。每个班级的学生在老师帮助下、制作读书小报，并组织评比活动，营造良好的书香班级氛围。
开展各项读书比赛活动，如经典阅读比赛、读书节，引导学生养成良好的读书习惯，将书香校园与新教育实验紧密结合，以活动促进书香校园建设。
积极开展教师、家长读书活动。充实教师读书书目，不断提高业务素质和个人修养，每学期每位教师完成读书笔记至少6篇。积极开展亲子
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共读活动，家长通过读书，素质得到提高，教育孩子的能力不断增强，读书活动深入人心，形成特色。
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学校每学期要进行“读书之星”、 “书香班级”的评比活动，并给予适当的奖励。
七．书香校园建设，逐步形成峤山一小的特色。
建设书香校园与学科课程相整合，如让学生给古诗配画，根据阅读书籍的精彩回放，让学生创作读书想象画，故事插图，制作小报等；让学生通过书法、绘画、等来表现自己脑海中文字的画面，培养学生创新思维和能力，充分彰显阅读的魅力。
书香校园与环境课程相融合。要建设特色校园，必须大力提