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幼儿园老师事迹两篇.docx


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幼儿园教师事迹两篇

  篇一:
  古之学者必严其师,师严然后道尊。
  一
  xxxx同志是我园一名优秀的幼儿教师,xxxx2年7月毕业于沈阳铁路师范学校,她毕业后服从分派到铁路幼儿园,于xxxx5年年末和xxxx区民族幼贯彻党的教育方针。
  二、平常工作方面:加强自身学习,提高业务能力。
  她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭部分简朴的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的规定。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指引,面向全体幼儿,关怀幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习和岗位培训。
  在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了学时筹划,按规定认真备课,并根据幼儿年龄特性的不同样,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节
  教育活动,力求使教学措施做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充足调动幼儿的多种感官,观测结识周边事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松快乐的氛围中积极积极的去思考、去摸索、去创新,从而掌握多方面的知识和技能。同步她还注重对幼儿的随机教育,运用课间谈话、餐后散步、户外游戏等平常活动向幼儿进行爱惜环境,节援,不挥霍粮食,热爱大自然,爱惜花草树木的思想教育和引导。
  在搞好教学工作的同步,她还团结带领班内其别人员,密切配合,做好保教结合工作,认真完毕班级各项教育教学和卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参与幼儿园组织的各项活动,认真完毕领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参与幼儿园组织的“六一”、元旦联欢会等活动。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、和家长部分交谈及校讯通等途径,使家长更进一步的理解到幼儿每日的学习、生活状况,提高了家长的满意度,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给张教师我们放心”!
  三、教研工作方面:
  教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地。她作为大班组的教研组长,教研工作以加强学习、增进教师成长作为突破口,分别带领教师们学习了诸多新的理念及教学观念,增进了教师观念的转变和更新,让每一种教师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和措施。
  1、带领教师集体备课,有效提高教师活动方案设计能力。
  教师的发展离不开一种良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人所有有自己的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。集体备课发明了一种共同分享,合伙和支持的条件,增进了成员之间的沟通,使人们在活动中理解她人,理解自己,分享各自的体会和经验。
  2、组织教师互相听评课,增进的教师专业化水平提高。
  在她的带领下,教师除自己钻研业务外,还注重互相学习,互相听课,通过听课、评课,对教学内容安排与否合适,难点与否突破,教法与否合适,教学手段的使用,教学思想、措施的渗入,与否符合素质教育的规定,教师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨,在教学研究上和教师进行具体研究和指引,指出成功和局限性之处及努力的方向,较好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。
  3、优化一日活动,贯彻教学安排。
  教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,她根据园领导的工作安排,从优化一日活动安排,到各区域的安排,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,从学期筹划到制定和日筹划、周筹划的安排上紧靠目的,用目的做为教学的指南,组织教师设计、制定园本教学活动,让教学更加规范和对的,让教研组内教师从目的到教学,又从教学相应到目的有了更清晰的结识,让后来的教学安排和教学施行更有了方向。
  四、其他方面:提高业务技能,做到学以致用
  为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参与幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和和有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改善自己的教育工作,学以致用。在业务方面,她严格规定自己加强钢琴、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己,提高了自己的业务水平。在平时的阅读中,她还注重《初期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等和专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到优秀教师的教育经验和教改措施,使自身的工作得以启发和增进。
  工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人抱怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她仍然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她乐意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室和幼儿之间。由于她心中有爱,心中有孩子,心中有将来。
  篇二:
  一
  

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  • 时间2022-06-10