星星变奏曲练习题(带答案).docx

星星变奏曲练习题(带答案)

　　篇一：《星星变奏曲》课后练习题参照
　　《星星变奏曲》课后练习题参照答案
　　一、参照下面一则材料，朗读这首，细细品味：诗中的星星象征着什么？诗人反复咏叹星星，表达了内心如何的渴望？
　　刚接到星星变奏曲练习题(带答案)

　　篇一：《星星变奏曲》课后练习题参照
　　《星星变奏曲》课后练习题参照答案
　　一、参照下面一则材料，朗读这首，细细品味：诗中的星星象征着什么？诗人反复咏叹星星，表达了内心如何的渴望？
　　刚接到作品时我开始有部分犹疑，由于作者是男性，字里行间所有透着阳刚气。读了两遍还是找到了部分适合女性表达的东西，抒情，细腻，有浓浓的感情色彩，逐渐地进一步到诗的里面，会感到其中寓意的深邃，于是，逐渐地爱慕了我想我不仅是一种塑造声音的诵者，一种演员，更是一种角色，一种传达思想的哲人或导师我站在舞台上，我想不能有演的意识，只想着声音怎么样，表演怎么样，而是发自内心的，像一种思想家那样，通过我的朗读向观众论述一种哲理，一份感情让观众跟随你走进诗人的心境。
　　播音员丁建华谈朗读《星星变奏曲》的感受
　　此题旨在让学生通过朗读，体会诗中的情景、意蕴和诗人的思想情感，把握全诗的主旨。
　　星星象征着光明，象征着生活中美好的事物。诗人反复咏叹星星，表达了她对光明的渴望。
　　二、反复朗读“谁不乐意”至“一团团白丁香朦朦胧胧”，体会诗中描写的情境，探究下列问题。
　　1．诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，这给你如何的感受？
　　2．“鸟落满枝头”和“星星落满天空”的联想和类比，体现了如何的意境？
　　3．“闪闪烁烁的声音从远方飘来”和“一团团白丁香胧胧”这两句诗在语意上存在着如何的关系？诗人为什么用“闪闪烁烁”来形容声音？
　　此题旨在让学生通过揣摩语言，学习细致地品味诗句的丰富内涵和诗中的意境。
　　1．“柔软得像一片湖”，把夜晚的安宁、安静、柔和、温馨和自由自在用形象的语言表达出来，给人以温柔如梦的美好感觉。
　　2．“鸟落满枝头”，点缀在繁密的树林间，周边的环境一定是无人搅扰，十分宁静的；“星星落满天空”的情景肯定出目前晴朗的夜间，虽然星星视觉上令人感到密集，但并不热闹，反而烘托出心情的宁静、闲适、自在。这两种情境在形态上有相似之处，所有只有在心境宁静时才干观测体会得到，因此勾起诗人的联想和类比。而春天“鸟落满枝头”的景象比夜空繁星满天的情形，更显生机，更富有直观的动感和美感。“鸟落满枝头”和“星星落满天空”的联想和类比，更生动地体现了“光明”的美好。
　　3．“闪闪烁烁的声音从远方飘来”和“一团团白丁香胧胧”这两句诗，分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约、白丁香的胧，将人们带入一种令人沉浸的胧迷离的美好意境，体现了“春天”之美，“光明”之美。
　　诗人用“闪闪烁烁”来形容声音，采用了通感的修辞手法，由于声音一会儿入耳，一会儿消失，一会儿清晰一会儿模糊的感觉和视觉上“闪闪烁烁”的感觉是相通的。这是以形容视觉的词语来体现听觉，以视觉感来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。
　　三、试仿照这首诗的“如果如果”或“谁不乐意谁不乐意”的句式写几句诗，表达一种企盼。
　　此题旨在引导学生注意诗歌的语言形式和内容表达的联系，并在鉴赏的基本上仿用诗中的基本句式，学习