第九套广播体操
青春的活力教案
第一课教师
教师个人修改意见
教学内容
青春的活力:预备姿势,热身运动
重点:学生能了解这套操的内涵
难点:节奏感和协调性性
准备部分:
教学目标
1:学生能了解整套操的内涵和动作路线目标
1:学生能了解4――6节动作路线,并能注意动作节奏
2:80%以上的学生能连贯的完成动作腰部运动全身运动踢腿运动,并能很好的掌握动作节奏
3通过练习,培养学生的协调能力和形成良好的形体观
4学生练习密度为5-8次/人
顺序
教学内容
达成领域目标
学生活动
次数
教法指导
组织要求及预感
情景导入
1:课堂常规
2明确学习目标
建立良好的师生关系和学习氛围
;体育委员整队
:师生问好
:见习生随堂听课,
1:指定集合地占
八、、
2向学生问好宣布课的内容检查服装,安排见习生
¥¥¥¥¥¥早早
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★
情景展开
1:腰部运动
1:语言激发学生练习兴趣
2要求学生能自我摸索
1:学生观看教师示范
2跟随教师练习
3:学生分组练习,并能互评
5—
—9
1:教师讲解动作路线和要求2;组织学生练习
3:观察和巡回指导
四例横队辽西
2;全身运动
:培养学生的观察能力和模仿能力
:要求学生能解决学住动作要求
:跟随教师模仿练习
3接受教师指导,提高表现力
5—
—9
1教师讲解全身运动的基本动作
2教师巡视点拨
3分组评定练习效果
四例横队练习
第4课教师
第3课教师
3:踢颓运动
:培养学生的观察能力和模仿能力
:要求学生能解决学住动作要求
:听教师讲解记住动作要求
:接受教师指导,提高表现力
5—
—9
1教师讲解全身运动的基本动作
2教师巡视点拨
3分组评定练习效果
学生成四例横队练习
情景结束
放松及课后评价
:在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松
:能客观评价
1:闭好双眼,展开丰富想象
2能自评互评
3师生再见
1-3
1导入情景
2:小组组织自评
3归还器材
师生再见
学生成四例横队练习
场地器材
操场
负荷
1:密度:32%
2:平均心率:125—130次/分
课后记录
课后作业
1:练习广播操
2跳绳练习,恢复体力
第4课教师
第3课教师
教学内
青春的活力:跑跳运动,整理运动
重点:学生能了解7――8节运动路线
难点:节奏感和协调性性
教学目标
1:学生能了解7――8节动作路线,并能注意动作节奏
2:80%以上的学生能连贯的完成动作跑跳运动,整理运动,并能很好的掌握动作节奏
3通过练习,培养学生的协调能力和形成良好的形体观
4学生练习密度为5-8次/人
顺序
教学内容
达成领域目标
学生活动
次数
教法指导
组织要求及预感
情景导入
1:课堂常规
2明确学习目标
建立良好的师生关系和学习氛围
;体育委员整队
:师生问好
:见习生随堂听课,
1:指定集合地
占
八、、
2向学生问好宣布课的内容检查服
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