2022年高中教师个人述职报告.docx

2022高中教师个人述职报告
【篇一】2022高中教师个人述职报告
　　我在自己的工作岗位上，以高度负责的态度对待本职工作，与身边的同事团结协作，关怀爱惜每一个学生，并时时到处为人师表。我还乐观参与各种教研活动及高考备考活的训练教学理念，刻苦钻研业务，不断完善学问构造。乐观参与马林工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，准时了解训练教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，乐观开展多媒体教学，努力提高教学效果;仔细撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。
4、训练教学双管齐下
在训练教学中，从严要求、从严治理。注意对学生进展思想政治训练、品德训练、抱负纪律训练和良好行为习惯的养成训练，常抓不懈。
我在教学上兢兢业业，乐于承受学校的工作安排，仔细备好每节课，钻研教材具体批改每本作业，细心安排教学环节，努力提高学生的数学素养。能多渠道学习别人正确的训练思想、丰富的教学阅历、力求教学效果显着。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改良教学方法，提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下，，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班进展较好，数学成绩尚可。
回忆本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将连续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热忱连续努力工作，争取更大的进步。


【篇三】2022高中教师个人述职报告
　　敬重的各位领导、全体与会同志们：大家好!
我是心怀着训练的幻想进入二中并于去年八月走上学校行政工作岗位的。我心中常常在追问，什么是真正的训练;怎样做才可以实现真正的训练;在平凡的岗位上，如何做才能为学生的前途、学校的进展做出奉献。由于有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义，这一年来，我特别幸福，我觉得这小小的百亩土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的学问、才智和一生中最旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校，所以我心中布满了欢乐。
作为高三教师，作为政教副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在与学校的每一位教工合作得都特别开心。正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，推动了学校的持续进展，我为学校的每一位教职员工傲慢。
下面就一年来本人的工作、思想和学习向大家汇报：
一、工作方面，主要包括四大块：
一是高三历史教学工作。
对教学工作，我一丝不苟严谨从教。结合实际和几年高三历史教学阅历，依据大纲要求和新课改理念，我制定了切实可行的三轮高考复习打算。xx年7月至xx年2月，重点进展根底学问的讲练;xx年2月至4月，重点进展专题讲练;5月份回归课本，对教材进展取舍和猜题式讲练。根据打算，坚持详写教案，坚持精讲精练，坚持个别辅导，坚持阅卷评卷。通俗的教学语言，平实的教学态度，推动着学生去夯实学科