紫琅中学 语文 导学案 年级： 初二 设计： 陈永涛 审核： 王云霞 时间：2010-11-22
苏州园林
一、目标引领
1、学习本文围绕中心、从整体到局部多方面说明事物的方法，在整体把握全文的基础上，体思路
3本文的说明对象是什么？
文中哪一句话概括了它的特点？
课文是从哪几个方面具体说明这个特点的？从中可以看出本文的说明顺序是什么？
互动生成：组内讨论交流，形成组内统一答案
成果展示：各小组将讨论的成果展示
巩固提高
巩固性作业：抄写并熟记书下重点字词
预习性作业：完成练习册相关部分内容
第二课时
学程引领
学程之一
复习：常见的说明方法有哪些，并能说出它们的作用？
学程之二
本文采用了哪些说明方法，从文中找出相关的语句，说出运用了什么样说明方法，这样运用有何作用？（不少于三种）
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