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高三数学复习重要知识点
【篇一】
(x)，如果对于定义域内任意一个x，都有f(-x)=-f(x)，那么f(x)为奇函数；
(x)，如果对于定义域内任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那
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高三数学复习重要知识点
【篇一】
(x)，如果对于定义域内任意一个x，都有f(-x)=-f(x)，那么f(x)为奇函数；
(x)，如果对于定义域内任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么f(x)为偶函数；
，对于函数y=f(x)，定义域内每一个自变量x，都有f(a+x)=2b-f(a-x)，则y=f(x)的图象关于点(a,b)成中心对称；
，对于函数y=f(x)，定义域内每一个自变量x都有f(a+x)=f(a-x)，则它的图象关于x=a成轴对称。
，函数的奇偶性是函数的整体性质；
，函数具有奇偶性的一个必要条件是，对于定义域内的任意一个x，则-x也一定是定义域内的一个自变量（即定义域关于原点对称）．
【篇二】
一、充分条件和必要条件
当命题"若A则B"为真时，A称为B的充分条件，B称为A的必要条件。
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二、充分条件、必要条件的常用判断法
：判断B是A的条件，实际上就是判断B=>A或者A=>B是否成立，只要把题目中所给的条件按逻辑关系画出箭头示意图，再利用定义判断即可
：当所给命题的充要条件不易判断时，可对命题进行等价装换，例如改用其逆否命题进行判断。
在命题的条件和结论间的关系判断有困难时，可从集合的角度考虑，记条件p、q对应的集合分别为A、B，则：
若A?B，则p是q的充分条件。
若A?B，则p是q的必要条件。
若A=B，则p是q的充要条件。
若A?B，且B
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