动物园（水彩笔画）.doc

动物园(水彩笔画)
活动目标:
1、 育总合理构图，创作主题画''动物园〃并能表现出不同动物的主 要特征
2、 通过观察和比较，了解不同动物的主要特征初步学习散点式 构图的方法。
3、 能大胆表达自己的构想，并能乐意与同伴分享。
动物园(水彩笔画)
活动目标:
1、 育总合理构图，创作主题画''动物园〃并能表现出不同动物的主 要特征
2、 通过观察和比较，了解不同动物的主要特征初步学习散点式 构图的方法。
3、 能大胆表达自己的构想，并能乐意与同伴分享。
活动准备
1、 经验准备：幼儿参观过动物园；绘画股票小兔、老虎、狮子 等动物。
2、 材料准备：水彩笔、画纸、各种动物的图片。
3、 挂图、幼儿美术画册。
活动重点
1、 初步学习散点式构图和从整体到局部的构图形式。
2、 育修在观察的基础上，结合自己已有经验大胆表现常见动物的 基本外形特征
活动过程
1、教师引导幼儿回忆自己参观动物园时所见过的动物。
教师邀请幼儿选择自己喜欢的动物的某一动态，并请其他幼儿猜一猜 是什么动物。教师：“请你用动作来模仿一种动物，让我们猜一猜是 什么动物。”
2、教师出示各种图片，引导幼儿对动物的外形特征进行观察。
(1)引导幼儿对动物头部特征进行比较观察。重点引导幼儿观察 动物五官以及头部的典型特征。
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(2 )引导幼儿通过对比观察的方法了解动物身上皮毛的花纹特 点。
(3 )引导幼儿观察，各种动物活动时身体各部分的变化。
3、师生共同讨论画面的布局和构图方法。
(1)教师(出示挂图)：”动物园里有很多动物，怎样才能够合 理的讲这些安排在同一画面中，看上去又不杂乱呢？”
(2)教师小结：我们可以用线条将画面任意地分成几个部分，每 一个部分就是一种动物生活的地方，可以留出一些地方作为道路，然 后，在圈出的地方画出你喜欢的动物，以及适合这种动物生活的环境。 CC
4、 幼儿绘画'教师指导。
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