电视益智类节目创新研究——以江苏卫视《一战到底》节目为例.pdf


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目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、选题背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.三、研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章我国益智类电视节目概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。一、电视益智类节目的界定和特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、中国电视益智节目变迁⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章对益智节目的典型个案分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、《一站到底》节目诞生背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.二、节目定位和受众心理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.三、节目历程及相关收视分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第四章《一站到底》节目的创新特色⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、内容的创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.二、形式的创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.三、营销的创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第五章《一站到底》品牌的打造⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、不同主题的特辑专场⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.二、打造诸神之战年度盛会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致洹在学校期问发表的论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.
电视益智类节目创新研究摘要一以江苏卫视《一站到底》节目为例中,益智类节目以其寓教于乐的节目特点,老少咸宜的节目内容、灵活多变的节而我国直甏懦鱿终庵纸谀康某巍!4恐J毒喝甏笃谡庵纸谀的成功,也拉动了益智类节目的“回潮”,央视有靠听歌完成梦想的《开门大吉》,传播学专业硕士研究生李洁指导教师虞吉教授娱乐节目是目前电视上最常见的一种节目形态,也是最受观众追捧的一道文化快餐。我国电视业起步晚,直甏槔纸谀坎趴J寂畈7⒄梗敝两袢眨已经涌现和确立了多种节目样式,丰富了观众的精神生活。在众多娱乐节目样式目形式赢得了受众的普遍认可和喜爱,无论是在口碑和观众收视率上都是综艺节目中的佼佼者。益智类电视节目从上世纪年代中期开始在西方国家广泛兴起,样式才‘开始大量引进我国,并逐渐成为一种成熟的节目样式。随着社会经济的发展、受众审美需求的变化,益智类节目经历了不同发展阶段,不断进行调整。随着全民娱乐时代的来临,众多选秀、婚恋、职场、情感类自制节目充斥荧屏,益智类节目一度陷入沉寂。随着娱乐节目竞争的白热化,节目同质化、跟风、节目低俗化等问题也愈演愈烈,为防止荧屏过度娱乐化和低俗倾向,国家广电总局年孪路⒘恕豆赜诮徊郊忧康缡由闲亲酆掀档澜谀抗芾淼囊饧俗称限娱令在限娱令大背景下,为了求得健康持久发展,电视台开始反思综艺节目的发展路线和类型,益智类节目作为一个重要的收视法宝重新获得关注并焕发出新的活力。其中,年陆瘴朗硬コ龅囊嬷谴鹛饨谀俊兑徽镜降住肥切滦鸵嬷墙谀的代表,它打破了平民与主持人对抗的传统模式,平民与平民间进行直接的激烈对抗,报名零门槛,以生活化考题激发观众参与热情,打造出一批平民知识英雄,在社会上掀起了全民益智答题的热潮,赢得了收视与美誉度的双丰收。《一站到底》浙江卫视首创情商智商双较量的《王牌碟中谍》⋯⋯年益智节目强势来袭。《一站到底》能够“新瓶装旧酒”,将沉寂已久的益智节目类型盘活,并且引发收视热潮,这与它的创新密不可分。本文以《一站到底》节目为研究对象,采用个案研究方法,试全面剖析《一站到底》多方面的特征。首先阐明我国电视益智类节目的涵义和特征,对发展历程进行简单梳理,再对《一站到底》进行个案分析,从诞生背景、节目定位和收视心理以及不同发展的变化来探索它成功的原因,然后从节目的内容、形式、营销、品牌打造等方面探索江苏卫视《一站到底》创新的途径。通过分析,发现《一站到捅要
异化,形成自己的品牌,这是该节目成功的重要原因。《一站到底》能够成功盘活益作为参考,为电视益智类节目以及娱乐节目的创新提供可以借鉴的地方,以期我国底》在已有的电视益智类节目模式下大胆的创新,在节目的每一个细节都体现出差智节目这一类型,给电视工作者带来很多启示。通过本文的研究,希望此节目可以益智类节目可以长期健康发展下去。关键词:一站到底,益智类节目,创新西南大学硕士学位论文
脑翎,薄甉篖篜甒.·祄瑃,

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