教师个人述职报告教师工作个人述职报告3.docx

老师个人述职报告 :老师工作个人述职报告
一、完善师德 ----- 为师之本“德高为师，身正为范”，
为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇
老师个人述职报告 :老师工作个人述职报告
一、完善师德 ----- 为师之本“德高为师，身正为范”，
为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。穿着得体，语言标准，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。
二、虚心学习 ------ 智慧之
作为一名老师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给老师的 100 条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的缺乏。
三、教研工作 ------ 求真务实

进展教改探究，精心制定以人为本的校本教研方案，组织
新型的教学研究活动，通过学台，分析
^p 案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的
老师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，进步了老师的课堂教学程度。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的
课堂教学才能均有不同程度的进步。本年度共听课
71 节，积
极组织老师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织老师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校园网或本组老师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资，加
大老师的培训力度，进展班主任培训、信息技术培训、精
细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师研究成果方面也做了大量工作，鼓励老师积极撰写教育教学论文。组织老师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。
本学年老师参加的信息技术征文获奖 34 篇，综合理论性论文
获奖 1 篇。本年度开展了青年老师教学比赛，王丽玲老师获得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综

合理论课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛
中获得第一名的好成绩。四、合作意识 ------