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数学教师家长会发言稿 - 语文数学教师家长会发
言稿
语文数学教师家长会发言稿
各位家长，首先允许我代表孩子们感谢您从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。相信在座的每一位家长都是因为关心孩子，想多
数学教师家长会发言稿 - 语文数学教师家长会发
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语文数学教师家长会发言稿
各位家长，首先允许我代表孩子们感谢您从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。相信在座的每一位家长都是因为关心孩子，想多理解孩子在校的表现，才会来到这里的。为此，我非常感动。也请相信，无论是您还是我，我们所做的一切，其最终的目的就是让孩子们可以更加安康，快乐地茁壮成长。
我们班总共是 33 位孩子，其中男生 18 个，女生 15 个。能成为这些孩子的班主任，我觉得非常荣幸。从短短的两个多
月的学习生活中，我发现我们大局部小朋友都是非常聪明而好学的。而且可以很快地适应小学的学习生活，学会了排队做操，学会了认真上课，学会了清扫卫生，学会了安静地吃午餐，学会了完成各种各样的作业。每一天，我都会从他们身上发现一些令人欣喜的进步。我想，这应该是我们辛勤付出之后，所得到得最令人欣慰的回报。所以我希望通过这次的家长会，我们可以有更多的配合，使孩子可以在各方面的学习中更上一层楼。下面我从我所任教的语文数学两门课中讲一讲需要引起大家重视的几个问题

一、拼音教学
我想讲的第一个方面是拼音教学。虽然拼音教学已经告了段落，但这并不意味着拼音教学的完毕，它的教学将贯穿整个学期。在学期末学校还要对汉语拼音进展过关的测试。所以在识字阅读教学中，我也会不定期地发一张拼音的过关纸，希望您在家能催促孩子认真拼读，并经常复习以前的拼音纸，确认纯熟之后，再给孩子签上名，假如能加点评语，或者在不是很纯熟或者不认识的音节下面做个记号，这就能使让我在对孩子进展过关的时候，做到心中有数。
二、识字教学
第二个方面是识字教学。在我们的语文书后面有两张表格。识字表一是要求会认读的。而识字表二要求孩子会写。所以在识字教学已经开场的情况下，请家长们在空余时间多让孩子反复认读这些生字，可以打乱读，组词读，通过各种方法让孩子记下来。目前看来，我们班的孩子在识字量上有一定的差距，有一局部孩子识字量大，已经可以自己阅读没有注音的课外书了。所以这些家长该做个有心人，鼓励孩子在生活中多识字。也可以多买些有趣的课外读物增进孩子的识字量。
三、写字教学
除了识字之外，我们还要求孩子会写 100 个字。我在这里恳请家长对孩子的写字引起重视，把每一次作业都当做一次练

笔的时机，假假设写得过于潦草，难看的作业，可以让他重写，以此去影响孩子对待作业的态度，直到养成好的习惯。另外在写字时要经常提醒孩子握笔和写字的姿势。因为在学校里，我总是会不断地提醒孩子们把头抬高，背挺直，脚放正。假假设一回到家就松懈下来的话。这个习惯的养成就会变得很困难。所以，我希望家长能配合我的工作，多给孩子一点提醒。有条件的家长，可以在课外给孩子报一些写字兴趣班，培养孩子写字的才能。