校园文化建设发展规划方案.docx

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庄头镇中心学校
校园文化建设展开规划方案
校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的表达，也是促进学校可果显然。
——班级文化建设。
①教室设有卫生角、图书角等，教室前黑板上方喷制学生学习或励志方面的标语。两边配上富有本班个性特色的班训。
②?小学生平时行为标准?、?小学生守那么?等张贴上墙。③清
理学生课桌，尽量做到统一、齐整；闲置课桌搬至保存室备
用；教室无杂物。
④教室前方黑板右侧或左侧墙壁统一规划为“班务公然栏〞，主要
用于张贴课程表、作息时间表、班级条约及班内各项工作安排表等
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内容。
⑤教室两侧墙和后墙壁统一规划为专栏，班级之星公示栏和学生
作品展示栏，以促进班内学生间的竞争。“学习园地〞由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有吻合实际的实施方案，突显主题，个性鲜明。
——结构功能室文化。学校少先队活动室、实验室和会议室等专用教室的文化建设，根据功能、用途进行布置，使其各具特色。
——校史成就展室：全力以文字图片为主，墙壁展示为载体，展
现学校展开历程的同时。并将教师、学生创作的书画作品、摄影作品、科普作品及小创建、小创建的作品和师生所获荣誉，进行分类收集展示，
打造校史展开和办学成就相交融的综合育人文化室，使之成为学校的德育基地。
——教师办公室文化建设。根据学校特色，布置办公室。墙壁上统一布置“学习园地〞，做到“师德师风标语、重要的规章制度、师生的书画作品〞等上墙，为教师创建儒雅、健康的工作环境。
3、突出精神挖掘，打造精神文化。
精神文化建设是一项长久的艰巨的任务，建设要以学校的办学理
念和办学思想为指导，培养学生优异的思想道德品质，形成优异的精
神风采、确立优异的校风、学风、教风。
〔1〕惯例教育建设
学校从纪律、卫生、出勤、两操、文明礼仪等五个方面查核班级、
学生，由政教处详细负责履行，使学生从最根基做起，培养优异的学
习、生活习惯。
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2〕文明礼仪建设
文明礼仪、养成教育要以“校园之星、班级之星〞评选为抓手，
由学校政教处、少先队主抓的一项长久性工作，拟订有详细的实施方案和建设制度，学校政教处把此项工作列为德育查核五项评选内容之一，在全校师生中倡导懂文明知礼仪，培养学生的思想情操、除考评外，通
过播送室、黑板报、演讲会等形式形成建设网络，从各个细节渗透文明礼仪建设。
3〕宣传阵地建设
宣传阵地建设主要包括播送室、黑板报、文化墙等内容，经过这
些阵地宣传党的教育目标、学校的办学理念，展示学生的各方面的才华，创设厚重的文化氛围。
播送室要有相应的工作思路、工作方法和工作制度，指导思想要明确，工作程序要简洁，工作内容要以全体学生为主，反应学生的心声，展示学生的风范。
4〕“两节一会〞建设
要积极办好一年一度运动会、艺术节、念书节活动，并展开古诗
文诵读比赛、演讲比赛等活动。活动着重全员参与，整体联动，氛围热烈，培养学生兴趣，挖掘学生潜能，不断提升学生的文体艺术修养。
〔5〕主题教育活动建设
学校根据各个不同时期情况，联合实际需求，展开主题教育活动。
同时要仔细做好重要节日、特色日教育活动以促进学生健康成长，修
练和培养学生优异的思想道德。
〔6〕加强师德建设，树立典型
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