歌曲?洋娃娃及小熊跳舞?——教案最终版
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歌曲?洋娃娃及小熊跳舞?——教案最终版
歌曲?洋娃娃和小熊跳舞?——教案(最终版)
Teaching歌曲?洋娃娃及小熊跳舞?——教案最终版
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组员:龙金兰
陆永霞
石
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潘盛迪
杨
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马
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四、教学方法
1、演示法
2、表达表现法
五、教学过程
活动准备:
〔1〕歌曲音频、钢琴简谱一张、两张卡片
;
2〕洋娃娃、小熊、小鸡、小鸭、小鸟等动物贴画假设干张(保证每个幼儿都有)
1、故事导入
〔老师拿着洋娃娃说:〕从前有一个活泼善良的洋娃娃,住在美丽宁静的大森林里,她有一座漂亮的小木屋。每天早晨,她都会邀请森林里的小动物们和她一起跳舞,大家都过着快乐的日子。今天洋娃娃她又要举行一场舞会了,她向所有的小动物和朋友们发送了舞会的邀请卡。我们来看看有关于舞会的说明吧〔老师阅读邀请卡内容〕!
正在这时,洋娃娃突然听到不远处传来一阵轻轻的哭声,原来是一只小熊正在草丛边伤心的哭泣呢〔老师拿出小熊〕。小熊为什么会哭呢?原来呀,小熊一直觉得自己很笨,平时都不
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敢和大家一起唱歌跳舞,生怕别人笑他。小朋友们,让我们来帮助小熊吧,让他学会唱歌和跳舞,和我们一起参加舞会好吗?
〔老师提问〕要参加舞会,还必须要完成一个任务哦。下面我们来看看是什么任务呢?
〔老师读任务卡:〕任务卡内容引入学唱歌曲?洋娃娃和小熊跳舞?2、熟悉歌曲节奏、旋律
〔1〕老师放音乐音频,要求学生仔细听赏,并答复以下问题。〔让幼儿感受歌曲的情绪,幼儿自主思考歌曲内容〕;
2〕钢琴老师弹奏,老师出示图谱:引导幼儿跟唱,熟
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