文明礼仪主题班会教案设计.doc

G:\009 “文明礼仪之花盛开在我心间”主题班会三( 2 )班一、活动开场白。主持人介绍: 老师同学们,大家好,我是*** ,今天的主题班会由我和老师一起主持。老师: 中国是一个有着五千年历史的文明古国。主持人: 中华民族素来是一个有着恭谦礼让的礼仪之邦。文明礼仪一直以来都是我国的优良传统。老师:华夏儿女的举手投足体现着中华民族的气质与修养。主持人: 讲文明重礼仪是世代相传的优良传统, 老师:源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚的财富。主持人:在今天美好的日子里让文明礼仪之花盛开在我们的校园。老师: 所以我们这次班会的主题是, (用手指向黑板)请全班同学一起喊出我们今天的主题吧!(2 分) 二、朗诵歌谣。主持人: 文明礼仪从小培养,首先让我们来听一听文明礼仪的歌谣, 让文明之花在我们小学生的心间开放吧!下面请欣赏《文明礼仪歌谣》。(请几个同学,用轮流诵读文明礼仪歌谣,每个同学读一段。) ( 5 分) 三、说说不文明的现象。老师: 谢谢同学们给我们带来的文明礼仪歌谣, 它教会我们在各个方面因该注意的文明礼仪。可是, 在我们现在的校园和社会上, 有着很多不文明的现象,它们的出现让我很心痛。我们应该把它们找出来, 好好的批一批这些现象。想想看, 在我们的身边, 有哪些不文明的现象呢,你看到知道的有哪些呢? 老师这里也收集到了一些不文明现象的图片,请大家来看一看吧! (你看到了这张图片,你想说什么呢?选几张来说一说。) 三、倾听故事。主持人: 可以说图片上的这些人, 真的该好好批评和教育。当然也有很多讲文明礼仪的人, 在古代就有很多的好榜样, 他们的故事一直流传至今, 让我们来学一学古人是如何做到恭谦礼让的。下面我们一起欣赏《孔融让梨》《程门立雪》的故事。(6 分钟) 四、欣赏小品。老师: 在我们同学之间也经常有很多小矛盾发生, 如果不懂得用文明用语, 总是说话非常粗暴, 是不能让这些矛盾风平浪静的, 只能加深同学之间的矛盾, 破坏同学之间的友谊。下面请欣赏小品《课间小风波》,有请*** 同学。(5 分)如果你是曹瑞琦,梁明栋碰掉你被子, 又跟你道歉了,你会怎么说呢? 五、情景教育。主持人: 同学们, 老师相信大家也一定想做个讲文明懂礼仪的好孩子, 我们要从身边的小事情做起, 要求自己。现在我们班的小记者听说这里这么热闹, 她也想来看看, 她待会要来采访大家了, 想替听听我们的同学如果遇到这些情况,该怎么很有礼貌地讲话呢? 瞧,她来了, 让我们以热烈的掌声欢迎*** 记者的到来。小记者:嗨, 大家好! 我是中者我叫*** 。听说咱们班正在开文明礼仪班会,所以我们特地来采访采访大家。请大家回答我几个问题。准备好了吗? 1. 小记者: 请问, 当你在迷路时, 看见有警察叔叔, 你怎么问警察叔叔? (你这么有礼貌,叔叔一定会帮助你的。) 2. 小记者:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说? (同学们说, 愿意借给他吗?) 3. 小记者:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在