你喜欢鸟吗? 这些鸟可爱吗? 要求: 1、和对子读准字音,说结构、偏旁,并组 1、2 个词。 2、在小组长的领读下纠错正音,并说说你的识字方法。识字方法如:加一加、减一减、换一换、编字谜等。任务一: 认读“我会认”(对学+群学+展示) 蒙喃味浓腾猎黎 méng nánwèinóng téng liè lí蒙喃味浓腾猎黎雾蒙蒙美味浓浓的热腾腾猎人喃喃地说蒙蒙亮黎明味精打猎浓眉大眼任务二:把课文读正确流利。(群学+展示) : 1、和小组的同学正确、流利、有感情地读一读课文,难读的词、句多读几遍。 2、准备展示。父亲猎人黎明雾蒙蒙惊动快活容易热腾腾潮湿时刻浓浓的气味我能用“快活”说句子。独学独学: : 默读课文默读课文, ,思考: 思考: 用﹏﹏线画出父亲说的话,用——线画出我问的话。
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