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我为教育献良策
万和实验学校彭梦滢
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是
人类社会生产经验得以继承弘扬的重点环节，主要指学校对适龄
儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展学校规范管理
进一步彰显校园文化。学校文化是学校的灵魂，是学校的精神财富与物质财富的总和，更是全体师生员工的一种共同追求。一个没有文化传统的学校，师生员工就会缺乏努力的方向和动力。本学期学校将持续依靠科技教育办学特色，着力于内涵发展，进一步提升学校办学理念，突显以“敏学健体启智求真”为校训和“求新、求实”的精神文化。
进一步规范办学行为。严格依法治教，严格履行课程计划，加强自我督查，确实减少学生过重学业负担。进一步健全管理体系，明确岗位管理职责，成立岗位问责制度，加强校内检查、督查和问责。展开校内视导工作，采取随机督查和专项检查相联合的方式，促进教学行为规范化、常态化。加大教学检查力度，实施量化管理，促进学校管理水平再上新台阶。
进一步提高管理实效。按照“目标导向，分层管理，整体推进，全面达标”的管理模式，以分层管理、分层查核、分层包干为主要形式，突出行政人员的决议与指导作用，加强职能处室的组织管理、统筹协调功能，扎实抓好班级层面的工作落实，保障学校管理上下通畅，落到实处。坚持值日巡逻制度，加大检查反应和问题整改力度，定期宣布检查结果，成立赏罚体制，将问题除去在萌芽阶段，确实提高学
校管理实效。
进一步优化绩效查核。加强对教员工的查核力度，科学建立“多劳多酬、优劳优酬”的分派原则，建立公正、公正的查核制度和方式，进一步提高学校人、事、物的管理效益。实时总结过去绩效查核工作中的经验和不足，进一步完善学校绩效查核方案，公正、公正、科学地对教师工作进行全面的评论，确实发挥绩效查核的激励导向作用。
进一步提高保障水平。确实做好2011年“平安先行学校”创立工作。组织教师深入学习贯彻《中小学生幼儿园安全管理办法》，充分利用学校宣传媒体，加大校园安全教育宣传力度，突出安全工作重点，抓住安全工作薄弱环节，确实抓好“交通安全、毒品预防、消防安全、路队安全、疾病防控安全、食品卫生安全，课间午间活动安全”等宣
传教育，让“安全”两字真切扎根在师生的心田。(三)加强主题教育，提高学生综合素质。
深入爱国教育。持续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下发言。充散发挥小广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱”教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，鼎力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充散发挥少先队组织作用，以重要节日、重要人物和重要纪念日为契机，经过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
持续展开感恩教育活动。经过主题活动的展开，使学生懂得悉恩图报和施恩不图报的道理，既有报答心，更有感恩行，做到在家尽孝
心，在校献关心，在社会献爱心，进一步促进“文明校园”和“平安校园”的创立活动。
狠抓养成教育。持续实行学生值岗等制度，充散发挥学生的主体作用，对各班的情况进行查核，每星期宣布“创达标优异班级”成绩。经过查核，保证惯例工作锲而不舍、抓