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四年级数学下《小数意义和性质小数意义和读写法小数读法和写法》0.docx


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小数的写法
【学习目标】四年级数学下《小数意义和性质小数意义和读写法小数读法和写法》0
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小数的写法
【学习目标】
掌握写小数的的两种情况:写整数局部不是的小数。
掌握小数的写数方法,能准确地写出小数。
学习过程】
一、知识铺垫
读出下面各数。
写出下面各数
3.
二、自主探索
探索小数的写法。
〔1〕
根据小数的写法写出下面各数

0的小数;写整数局部是 0
说一说读数
的方法。
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二百点五三
六点零零五
写作:
写作:
(3〕写小数时,先写〔
〕局部,再写〔
〕局部,整数局部按〔

的写法写出,然后写〔
〕,再写〔
〕局部。
〔4〕零点零一四写作:
整数局部是0,
怎么办?
〔5〕整数局部是“0〞时,就在整数局部写〔
〕,小数局部〔
〕写
出每个数字。


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有什么困惑吗?
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三、课堂达标
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  • 时间2022-06-14
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