孤山口小学防震逃生演练方案
一、演练目得
通过防震逃生演练使广大师生了解地震发生时得应急避震知识,掌 握应对地震发生时采取得防护措施与方法,最大限度地降低地震带来得 损失,从而提高师生紧急避险、自救自护与应变得能力。
二、演练原则
孤山口小学防震逃生演练方案
一、演练目得
通过防震逃生演练使广大师生了解地震发生时得应急避震知识,掌 握应对地震发生时采取得防护措施与方法,最大限度地降低地震带来得 损失,从而提高师生紧急避险、自救自护与应变得能力。
二、演练原则
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、演练组织领导
组长:王建利
副组长:王文杰 赵桂军
组员:全体教师
四、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震得方法。
2、让学生熟悉震后疏散得集中地点与途经得路线。
3、进行模拟发生地震得演练。
五、演练安排
1、演练时间:2018年5月11日上午两节课后
2、演练内容:演练包括应急避震与疏散两个内容。当地震发生时, 先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余 震发生。
3、警报信号:孔凡涛
应急避震与疏散以警报声作为启动信号:
第一次警报声(20秒);代表发生地震,学生进行应急避震。
第二次警报声(60秒):组织疏散得信号,学生进行疏散。
4、听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
六、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划得开展。老师在演练中起着重要 得作用,学校领导与老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确 保演练顺利进行,通过演练来提高学生得自救自护能力,使学生得到锻 炼,又要防止在演练中发生意外事故。
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责得岗位,教学楼 通道口、疏散路线等,都要有人负责。
王建利一一现场总指挥
赵桂军王文杰一一协调指挥
孔凡涛一一负责发警报信号
臧桂与 负责办公室前道口
王大勇一一负责计算机教室道口
孙强王一负责值班室道口
要求:
1、要严肃,要当作就是真得地震发生,而不就是一种游戏,各地点 教师提前5分钟到位。
2、及时纠正学生不正确得动作。
3、当发生意外事故时,要及时作出处理。
4、集合后各班及时清点人数,向现场总指挥报告。
七、演练一:地震发生时得应急避震(要求班主任在演练前提前进 行指导)
从您意识到这就是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟得时 间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早得几秒钟,赶紧躲到最近得 安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生得信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆 忙逃离房屋。
2、在室内得学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下得方式, 使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以防止身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避得姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一 只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己, 可以拿书包或其她保护物品遮住头部与颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近
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