2009年春四年级语文期末测试.doc

2009年四年级语文期末测试
姓名: 分数:
一、用正楷字抄写下面的名句,要写得规范、美观。(3分)
知而弗为,莫如勿知。
二、读句子,用“\”划去带点字不正确的读音。(4分)
1、好(hǎo、hào)读书,读好(hǎo、hào)书,读书好(hǎo、hào)。
2、他抬起头,友好的冲(chōng、chòng)女孩一笑。
三、看拼音写词语。(4分)
cāng mǎng gān gà páng bó
林海( ) 感到( ) 气势( )
hàohàn
( )的太空
四、按要求写词语。(5分)
1、照样子写词语。例;心急如焚
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2写出下列词语的近义词。
夸夸其谈---( ) 喜出望外---( )
3、形容做事不能过于图快,否则反而达不到目的的成语是( )。
五、照样子,仿写句子。
例;花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
仿;( ),就像( )。( ),就像( )。( ),就像( )。六、根据提示,在横线上填入恰当的名句。(6分)
1、我们要学会多角度地思考问题,这样得出的结论才不会有局限性,正如古诗中所说;“( ),( )
2、“, 。”桂林的风光吸引着千千万万的中外游客,我真希望有机会能到桂林游玩一番。
3暑假期间,老师想在教室墙壁上张贴几幅标语,你会向老师推荐这样一句名人名言;“( , )。”
七、用课文原句填空。(5分)
1、等闲识得东风面,( )。
2、《牧场之国》这篇课文语言十分优美,请回忆描写奶牛、骏马等动物在牧场上悠闲生活的语段,选择你最喜欢的两个句子默写下来: ,
。
八、回顾课文内容,填空。(8分)
1、伯牙弹着弹着,忽然站起来,接着长叹一声,把瑶琴朝地上一块青石摔去,顿时琴被摔得粉碎。
从带点词语中能体会到。
2、读了《鱼市场的快乐》这篇课文,你感悟到
0 这个道理。
3、《军神》这篇课文的主人公是,文中多次描写沃克医生的语言和神态变化,这样写的好处是。
九、读课文段落,按要求做题。(10分)
青岛的人怎能忘下海呢?不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱;也许是因为人们心里痛快吧。看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白什么叫做“春深似海”。(绿、鲜绿、深绿、黄绿、灰绿、各种的绿色,连接着、交错着、变化着、波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外面去。)风不凉,浪不高,船缓缓地走,燕低低地飞,街上的花香与海上的咸味混到一处,浪漾在空中,水在面前,而绿意无限,可不是春深似海!欢喜,要狂野,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好像飞到天边上那刚刚能看到的小岛上去,一闭眼仿佛还看见一些桃花。“人面桃花相映红”,必定是在那小岛上。
;( )
2、仔细读()中的句子,如果把原句改为“各种的绿色,一直绿到天边,绿到山脚,绿到鱼帆的外面去。”你更喜欢哪个句子?为什么?
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3、请你用——画出短文中作者展开丰富联想的句子。
4、本文的作者是( ),通过课外阅读,你了解到他的哪些资料?请写出两条来。
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