中班社会公开课教案及教学反思《排队买票》.docx

中班社会公开课教案及教学反思《排队买票》
活动目标
1、学会遵守幼儿上学规章，以及生活中的各种规章制度。
2、为小动物的排队编号，试利用图片编故事。
活动重点、难点
重点：遵

中班社会公开课教案及教学反思《排队买票》
活动目标
1、学会遵守幼儿上学规章，以及生活中的各种规章制度。
2、为小动物的排队编号，试利用图片编故事。
活动重点、难点
重点：遵守排队秩序，学会安全排队。
难点：看图片编号，试编一个符合情理的故事。
活动预备
幼儿教学用书A 《排队买票》 教学挂图《排队买票》
活动过程
1、看挂图，看一看图片里有哪些动物?
--- 小朋友认真观看图中有哪些得意的小动物?
--- 小鸡、小狗、小猪、小兔、小松鼠、长颈鹿、小老鼠、大老虎
2、了解图中发生了什么。
---他们在哪里?干什么?
---游乐园，排队买票，去游乐园玩。
3、给小动物们编号。
---看小动物们排队，给队伍排号，看看谁排第几?小鸡是第几啊?


---第一。
其次是……?
……
……
--- 长颈鹿是第几呢?
---(七嘴八舌答案毫不统一)
---不知道了我们就一个一个数。(教师指学生数)
---1、2 、3 、4 、5 、6 、 7 。
---现在知道长颈鹿排第几啊?
---第7。
---最终一个是小狗。
---以后我们不知道数字后面是几了，就从头数一数，这样就知道了。
再看图片说一说图片中发生了什么事?
---小狗要先买票，他欺侮小鸡。
---那后来呢?
---长颈鹿把他调到后面去了。
---小朋友看图片讲一讲这个故事。“教案来自：屈;教师教;案网.“(教师引导幼儿讲故事)
---听了小朋友的故事我们排队的时候可不行以插队?
---不行以，应当好好排队，一个一个地买票。