2022年弘扬法治精神手抄报内容(2).docx

2022年弘扬法治精神手抄报内容(2)

　　(四)开展法制宣扬教化，是实施依法治国基本方略的基础性工作。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。开展法制宣扬教化，提高全体公民的法律意识和法制观念，增加各级政府和社会组织依法办2022年弘扬法治精神手抄报内容(2)

　　(四)开展法制宣扬教化，是实施依法治国基本方略的基础性工作。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。开展法制宣扬教化，提高全体公民的法律意识和法制观念，增加各级政府和社会组织依法办事的自觉性，是实施依法治国基本方略的重要基础。在法制宣扬教化基础上开展的依法治理，是亿万人民群众在党的领导下。依照宪法和法律管理公共事务、经济事务和社会事务的创建性法治实践活动，是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合。是依法治国的生动实践。所以，要接着深化开展法制宣扬教化，大力推动依法治理工作，夯实建设社会主义法治国家的基础。
　　弘扬法治精神手抄报资料（四）：
　　中国古代法制建设
　　一、重要的法制建设时期
　　①春秋战国出现法制建设高潮，法制思想百花齐放，法制建设实践层出不穷(韩非子、李悝、吴起、商鞅等)。②秦为创立统一法律时期，以综合性、严密性、严酷性著称。但立法者又践踏法律。③汉代起先儒家思想影响法制建设时期(“约法三章”之敬重生命和财产为典型表现;礼法交融，儒法互用)。④宋代中心加强对地方司法限制时期(宋太祖向地方派法官，王安石用法律手段推动改革)。⑤明代加强经济立法，加强君主对司法干脆干预时期(明太祖“世轻世重”立法思想，设厂卫，明清加强对“思想犯”的惩罚)
　　二、重要法典：
　　①《秦律》：秦始皇参照六国律令，制定颁布了秦律。秦律集中体现了地主阶级意志，对后世封建律令的制订很有影响。
　　②《大明律》：明太祖统治期间，制定《大明律》。《大明律》资料集中，条理分明，增加了经济立法;同时，主见量刑“重其重罪，轻其轻罪”。
　　三、为政以德”“政在得民”的政治行为礼貌特征
　　1、古人异样重视“民”和“德”在为政中的重要地位。
　　孔子、孟子从理论上提出“民贵君轻”和行“德政”的重要性，汉、唐统治者实践“存百姓”思想，励精图治。出现大治局面(“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”)。
　　2、“德政”“得民”措施多种多样，或政治上的开明之举与轻刑罚，或经济上的完善制度与轻赋税，或民族关系上的华夷一体与重交往，促进了社会和谐安定(唐太宗被少数民族自愿尊为“天可汗”是表现之一)。
　　3、暴政、虐政成为历史指责的对象(夏桀、商纣、秦隋暴政、焚书坑儒、文字狱)，德政成为褒扬的模范(文帝、景帝、唐太宗)。
　　4、选官重视德才兼备，为“德政”“得民”供应人员素养的基础保证(汉代举孝廉、唐太宗求访贤哲、唐太宗选贤任能都是)，且加强官吏考核。
　　5、“为政以德”“政在得民”作为一种政治