幼儿园大班游戏课件三篇幼儿园大班户外游戏ppt课件.docx

幼儿园大班游戏课件三篇幼儿园大班户外游戏ppt课件

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　　导语课件中对每个课题或每个学时的教学内容，教学环节的安排，教学措施的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学环节教学环节的时间分派等等，下面是大整顿的幼儿园大班游戏课件，欢迎阅读和借鉴。
　　活动目的：
　　1、运用幼儿园自然环境，训练幼儿迅速跨过、绕过障碍物的技能，培养身体敏捷性。
　　2、通过游戏，巩固数学知识，激发幼儿爱家乡的情感。
　　活动准备：小彩石、奇石图片若干、篮子四个、幼儿园一面装饰墙。数字卡片等
　　活动过程：
　　1、组织幼儿做准备活动。
　　2、幼儿简介游戏玩法：幼儿排成四组，每人任意选择几颗石头每组排头第一种幼儿到指令，根据教师出示的数字规定后出发，跨过小沟、绕过树林和奇石阵、来到装饰墙前，将石头贴在预设好的有双面胶的地方，然后迅速跑回拍第二个幼儿的手，第二个幼儿出发。依次进行。游戏可反复进行。
　　3．幼儿游戏，教师指引。
　　4．教师请幼儿在装饰墙上的字“柳州奇石”前留影。
　　5．放松活动：光脚踩鹅卵石路。
　　目的：
　　增强手指尖的触觉辨别能力。
　　准备：
　　式样、大小相似，带有拉链的小布口袋若干；扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或多种几何图形的小物体若干。
　　玩法：
　　1．游戏前，大人先让宝宝认认摸摸所要触摸辨别的物品，留下初步的印象。
　　2．大人和孩子一起把每一种物品分别放入每一种口袋中，装好后拉上拉链。大人把口袋顺序打乱后，让宝宝一种一种地触摸，说出里面放的是什么。
　　3．随着触觉辨别能力的提高，大人还可以在同样的物品中选一种放在口袋内，选诸多种放在另一种口袋内，让宝宝触摸辨别数目是多少。
　　活动目的：
　　1、感受铃鼓的不同样单音色，学习用多种措施使用铃鼓。
　　2、能在教师的提示下，感受乐曲中的不同样情绪，尝试用不同样的伴奏措施来体