小学生心理辅导方案.docx

小学生心理辅导方案
小学生心理辅导方案
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小学生心理辅导方案
小学生心理辅导实施方案
一、 心理辅导目标：
小学生心理辅导的根本目标就是帮助正确地认识自己和环境 〔自
然环境以及社会环境〕，学小学生心理辅导方案
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小学生心理辅导方案
小学生心理辅导实施方案
一、 心理辅导目标：
小学生心理辅导的根本目标就是帮助正确地认识自己和环境 〔自
然环境以及社会环境〕，学会生活、学会学习、学会交际，形成合理
的个人知识结构、能力结构以及健康人格，为学生的个人开展进一步
奠定良好根底。
二、内容和形式：
以培养良好的学习习惯和生活习惯为中心， 以学生喜闻乐见的活
动为根本形式，对学生进行学习辅导、生活辅导以及心理偏差、不良
行为习惯进行恰当的矫正。
三、具体工作任务：
1、努力营造积极向上、健康活泼的校风，形成良好的学生成长气氛。
2、教师应注意观察学生的心理现象，并作认真的分析，针对学
生的心理现象对学生进行心理辅导。
3、帮助学生正确地认识个人生理特点、人格特质及潜质。
4、为家长提供家庭教育建议和指导。
5、对个别学生出现的心理偏差典型个案，教师之间应多会诊，
并请教心理咨询教师，力求对学生寻求有效的心理疏导、矫治方法。
6、把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，把心理健康
教育与教师的教、学生的学结合，注重发挥教师在教育教学中的人格
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魅力和为人师表的作风，结合新课改，努力构建民主、平等、相互尊
重的新型师生关系。班级活动与要渗透心理健康教育。
7、积极开通教师和家庭实施心理健康教育渠道。通过问卷与家
访等方式引导家长转变教育观念，了解和掌握心理健康教育的方法，
营造家庭心理健康教育的气氛，创立符合学生健康成长的环境。
、指导学生进行自我心理健