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同学录需求分析

1．1 编写目的 编写本报告的目的是明确本系统的详细需求，供使用用户确认系统的功能和性能，并作 为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。

＞开发软件名称：同学录管理系统。
＞项目开发同学录需求分析

1．1 编写目的 编写本报告的目的是明确本系统的详细需求，供使用用户确认系统的功能和性能，并作 为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。

＞开发软件名称：同学录管理系统。
＞项目开发者：铜陵学院计算机科学与技术系“同学录管理系统”开发小组：
王东亮，孙彦鹏，王硕硕。
＞用户单位：铜陵学院
参考资料:
钱乐秋等，《软件工程》，青还大学出版社；
张害藩，《软件工程导论》（第四版），清华大学出版社；
王珊等，《数据库原理及设计》，清华大学出版社；
赵池龙等，《软件工程实践教程》，电子工业出版社。
2、任务概述
通过详细的用户调查，在现行的业务处理流程和数据流图的基础上，就可以
基本确
定目标系统要达到的目标了。
需求分析的任务是确定系统必须完成的工作，也就是对目标系统提出完整、 准确、清晰、具体的要求。在经过多方了解和调查后，基本清楚了设备信息管理 的功能需求。
目标
开发意图
为了使用户能够更加快捷、方便的查找对自己有用的信息
b为了方便用户更加有效的管理繁杂的、大量的信息
应用目标
通过本系统软件，能帮助管理人员利用计算机，快速方便的对课件进行管理、添 加、删除、更新、输入、输出的所需操作，使散乱的数据具体化、直观化、结构 化、合理化。
主要功能
班级成员管理：主要是成员注册，登陆，资料修改，以及班级成员的信息查 询
班级相册：登陆者可以进行喜爱的图片上传，也可以欣赏别人上传的图片
班级留言簿：登陆者可以进行信息的发布，查看别人的留言，给别人发布短信 等
私人信箱：登陆者可以接收、查看、发送、管理私人的信息
班级访问统计：可显示本班级成员访问班级的次数及最近访问时间
班级与教师通讯录，邮件组：可查看班级与教师的通讯方式，给所有注册的同 学、教师发送邮件
班级排行：同学录已注册班级对人气、成员进行排行，便于浏览所有班级信息
校园杂谈：以论坛的形式供同学录的注册用户之间交流信息
班级管理：班级管理员通常由本班的班长担任，且每个班级只能申请一个管理 员，班级管理员可以管理本班的成员，班级留言以及更改班级名称等，只有班级 管理员和系统管理员可以管理班级
班级注册：用户可以从班级列表中选择你的班级，也可以自己创建班级
管理员申请:如果你的班级还没有管理员，而且你的访问次数已经超过10次， 那么你就可申请做本班的管理员
退出班级：从你所加入的班级注销，注销后你将不能访问本班信息
取回密码：如果用户忘记了注册时的密码，可以通过回答问题的方式取回密 码
n用户排行：目前支持对同学录的注册用户按照用户积分进行排行，便于浏览 所有用户信息
背景
现代社会是一个信息化社会，信息的交流在无形中影响着我们的生活，我们的生 活速度随之加快，网上的同学录就是一个很好的交流平台，它不仅为我们节约了 大量的时间，更给我们提供了一个同学交流的空间，让我们在繁忙的生活中获得 一份轻松和惬意。
运行环境
用 B