七年级班主任工作思路.docx

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七年级班主任工作思路
【篇一】
本学年度，本人担当七班级33班的班主任，我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；连续培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。
三、主要工作及实施措施
1）依据学校要求将行为规范训练、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律训练和健康训练的良好载体，要予以充分重视。
2）坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动支配及事宜，做到有目标，有方案，落实好班级的各项活动。
3）根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。
4）要求每一位同学严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校内环境。
5）加强班集体建设，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理同学，充分信任他们，并赐予指导和监督。
6）加强平安训练，加强对同学的平安训练。提高同学的自我爱护和自我救治的力量。
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7）加强同学的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，敬重父母，敬重师长，团结同学等良好习惯的培育和形成。
8）组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。
9）加强平安训练。加强对全体同学的平安训练。充分利用一切阵地加强对同学的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的训练。
10）常常组织同学参见户外综合实践活动，如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目，养成同学尊老爱幼等一系列良好的品质。
11）连续做好家访工作。提高家庭训练水平，从而家、校协作，形成训练合力。
【篇三】
一、“细心”去做好每一件事情
班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理同学外，要靠班主任去细心做好每一件事情。老师的思想、行为对同学产生潜移默化的影响，特殊是班主任，影响更为直接。所以，班主任应当时时到处以身作则，严于律己，宽以待人。这样，才能给同学以良好的影响，做起事来也得心应手。我觉得班主任想管好一个班级就应当细心去做好每一件事情，表里如一，言行全都;凡是要同学做到的，老师必需先做到，并且做得。这样，才能影响和感染同学，促进他们养成良好的行为习惯。
二、“诚意”去捕获每一颗心灵
作为一个班主任，要想管理好班级，就应当首先了解同学，诚意与他们交伴侣，专心去捕获每一个幼小的心灵，做到心中有同学、心中想同学。特殊是注意诚意与同学交伴侣，要和他们谈心，同学有缺点，批判时要敬重同学的人格和自尊心，同时批判同学要因人而异，讲究时机、地点与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，要诚意诚意关心同学改正缺点。对同学提出的问题或要求，不光要从自己的角度去分析，更重要的是从同学的角度去考虑，多为同学出办法，让同学觉得你是真心实意为他着想。要和同学公平相处，