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中队先进事迹总结
这学年,我们404中队在文里小学这个勤奋向上的大集体中,茁壮成长,充满了无限的活力与活力。在这个和睦的大集体中,所有的“家
写作先事迹材料,一般有两种情况:一是先个人,如先工作者、秀党、典范等;一是先集体或先位,如先党支部、先或科室,抗洪先集体等。无是先个人是先集体,他的先事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来,可大概从以下方面行整理。
要定适合的。先事迹材料的,有两部
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分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名
称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进
事迹。二是要归纳注明先进事迹的主要内容或材料的用途。
比如《王鬃同道正直党风的先进事迹》 、《对于评选张鬃同道
为全国新长征突击手的材料》 、《对于评选鬃处党支部为省直
机关先进党支部的材料》等。
正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年纪、工作单位、职务、是否党团员等。别的,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称呼,或赐予哪一种形式的奖赏。对先进集体、先进单位,要根据其先
进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。
然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内
容是全篇材料的主体,要下功夫写好,重点是要写得既详细,又不繁琐;既归纳,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结
论。比方,写一位正直党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在弘扬党的优异传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。
又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成就,特别是改革前后的,经济效益或社会效益都有了哪些显然的变化。在写这些先进事迹时,不论是先进个人仍是先
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进集体的,都应选用那些拥有代表性的详细事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清楚、更为条理化,在文字表述上还可分红若干自然段来写,特别是对那些波及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。若是将各方面内容材料都混在一同,是不易写明的。在分段写时,最幸亏每段从前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以归纳,使标题或观点与内容水乳交融。
最后,是先进事迹材料的签字。一般说,整理先进个人
和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织建议的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志
鉴定,以相应一级组织正式签字上报。这类材料不宜以个人名义签字。
写作典型经验材料 -般包括以下几部分:
标题。有多种写法,往常是把典型经验高度集中地归纳出来,一般不采用公函标题的写法。这种集中归纳出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,能够说就是典型经验的主题。
开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成就。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、絮叨。成就,要归纳写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成
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果放在材料的尾部来写,这要根据详细材料安排。
主体。对典型经验的详细展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分红几个部分。几部分都是牢牢围绕标
题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个同一体内。一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应
有详细做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。
写作先进典型材料,应当注意以下一些问题:
事实必须真切、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真切,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真切才能使先进典型真切拥有教育人、激励人的作用。因此,凡是材料中反应的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要仔细核
对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把耳食之闻、未经核实的”先进事迹”和”经验”写进
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