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《管理学——原理与方法》课后习题答案
第一章
第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,策划,设计和组织管理的过程中,
逐步进化的。2:依存性:人类的管理的根本目的——谋求最高工作效率
2:达到最高效率的重要手段——用科学的管理方法代替旧的经验方
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法3:实施科学管理的核心问题——要求人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底的改变。
泰罗提出的以下管理制度:
1:对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提高效率
2:在薪资制度上推行差别计件
制3:对工人进行科学的选择,培训和提高
4:拟订科学的工艺规程,并用文件形式固定下来以利推广
5:使管理和劳动分
离,把管理工作称为计划职能、工人的劳动称为执行职能代表作——《科学管理原理》
1911年。这些变革形成了“科学管
理”的基本理论。泰罗制是适应历史发展的需要而产生的,同时也受到历史条件和个人经历的限制,它的科学管理所波及
的问题比较小,管理的内容比较窄,公司的财务、销售、人事等方面的活动都没有波及。
第四题答案:泰罗制在科学管理中的限制性主假如由法国的亨利。法约尔加以补充的。“组织理论”的中心问题:组织结
构和管理原则的合理化,管理人员职责分工的合理化。法约尔:认为要经营好一个公司,不单要改良生产现场的管理,而
且应当注意改良有关经营的六个方面的职能技术职能、
经营职能、
财务职能、
安全职能、
会计职能、
管理职能(计
划、组织、指挥、协调、控制)
14条原则
1:分工
2:权力与责任
3:纪律4
:统一命令
5:统一领导
6
:员工个人
要听从整体7:人员的报酬要公
8
:集权9:等级链
10:秩序11:公正12:人员保持稳定
13:主动性
14:集体精神
法约尔的贡献:在管理的范围、管理的组织理论、管理的原则方面提出了崭新的观点
第五题答案:书本p64页。
第六题答案:“行为科学”的早期理论——人群关系论(代表人:梅奥)
霍桑试验目的:找出工作条件对生产效率的影响,以寻求提高劳动生产率的途经
过程:试验首先从变化现场工作的照明强度着手。研究人员将参加工作的工人分红两组,一组为试验组,一组为控制组。
控制组一直在平常的照明强度下工作,而试验组则赐予不同的照明强度。当试验组的照明强度渐渐增大时,试验组的生产
增长比率与控制组大概相同,当试验组的照明强度渐渐降低时,试验组的产量显然下降。试验表示,照明度的一般改变不
是影响生产率的决定因素。此后再进行其他方面的试验。
观点:1:公司的员工是社会人
2:知足工人欲望,提高工人的士
气是提高生产效率的重点
3:公司中实际存在一种“非正式组织”——公司员工在共同工作和共同生产中必定产生相互之
间的人群关系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则和老例,要求个人听从。这就组成了“非
4:公司
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正式组织”
应
采用新型的领导方法
影响:人群关系理论是“行为科学”管理学派的早期思想,它只强调要重视人的行为,而行为科学还
要求进一步研究人的行为规律,找出产生不同行为的影响因素,探讨怎样控制人的行为以达到预定目标。
第七题答案:管理科学学派的特点
1:生产和经营各项领域的各项活动都以经济效果利害作为评论标准,
即要求最小消
耗
取得最大的经济效益
2:使权衡的标准定量化,借助数学模型找出最优的实施方案和描绘事物的现状及发展规律,摒弃单
凭经验和自觉确定经营目标与目标的做法
3:依靠计算机进行各项管理
4:强调使用先进的科学理论和管理方法主导思想:
使用先进的数理方法及管理手段,使生产力获得最合理的组织以获得最正确的经济效益,而较少考虑人的行为因素
决议理论”学派是以统计学和行为科学作为基础的。“决议理论”学派主要观点:
1:管理就是决议
2:决议分为程序性决
策和非程序性决议(图)。程序化决议:按既定的程序所进行的决议,往往可拟订一个例行程序的决议。非程序化决议:
新发生的,非构造性的,问题极为重要、复杂、没有例行程序可循的决议。
第八题答案:新经济时代的特点:信息化
周三多管理学第四版课后习题 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.