语文古诗词解题技巧语文阅读理解解题技巧.docx

语文古诗词解题技巧—语文阅读理解解题技巧
.提问格式：
⑴这首诗塑造了什么样的形象
⑵试说说这首诗中的形象特点
⑶通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感
.解答分析：
形象（意象）：A、人（诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公）;语文古诗词解题技巧—语文阅读理解解题技巧
.提问格式：
⑴这首诗塑造了什么样的形象
⑵试说说这首诗中的形象特点
⑶通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感
.解答分析：
形象（意象）：A、人（诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公）;B、物（咏 物诗或杂诗中的物象）；C、景（写景诗或杂诗中的景象）
⑴懂得意象合成意境，意境凸现形象。
⑵形象蕴含诗人的思想和情感。
⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读 懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。
.答题步骤：
⑴概说塑造了什么形象。
⑵结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点。
⑶揭示形象表现的意义（情感、理想、追求、品性等）。
语文古诗词解题技巧二、分析意境型
提问方式：
⑴这首诗营造了一种怎样的意境表达了诗人怎样的思想感情
⑵这首诗描绘了一幅怎样的画面表达了诗人什么样的思想感情
⑶某几句诗描写了什么样的景物抒发了诗人怎样的情怀
解答分析：
这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（ 即意
象）综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。
答题时三方面缺一不可。
答题步骤：
⑴描绘诗中展现的图景画面。
考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠
实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。
⑵概括景物营造的氛围特点。
一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静