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美好习惯成就未来
安阳县曲沟镇一中 王清
我来到曲沟工作已经七年了。在这七年里，我每天都被这支英雄 的团队感染着。我相信任何一个在这里工作的教师都不可能不努力。 我的成长，应该感谢每一位曲沟的老师。下面我在这里谈谈自己在班 级管理工作中美好习惯成就未来
安阳县曲沟镇一中 王清
我来到曲沟工作已经七年了。在这七年里，我每天都被这支英雄 的团队感染着。我相信任何一个在这里工作的教师都不可能不努力。 我的成长，应该感谢每一位曲沟的老师。下面我在这里谈谈自己在班 级管理工作中的一些做法和体会，不足之处，希望大家能够批评指正。
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，而 培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索以发挥其 最大潜力，在掌握知识、方法的同时学会做人，则是班主任工作的出 发点和归宿。
和很多人一样，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心。没有 爱就没有教育。热爱学生应当成为班主任工作的一项基本原则。特别 是要善待班中的"学困生”，他们不是仙人掌，应该让他们享有阳光 和雨露。其次，做班主任还要舍得投入，不仅要投入时间和精力，更 要投入情感，做一位良师益友。再次，还需掌握一定的处理事情的技 巧和艺术，也即要有一定的教育机智，理性地处理一些偶发事件。
一、奏响工作“三部曲"和唱好育人“四首歌"
1 .奏响工作"三部曲"和唱好育人"四首歌"：
第一部曲：组建英雄的班级团队。在我的班级里，我的每一位学 生都是英雄、都是领导。我首先告诉他们，不管成绩好坏，所有的学
生必须充满自信、乐观的度过每一天。我在不断地引领学生明白：三 分天注定、七分靠打拼、爱拼就会赢。通过组建人人参与的班委会， 班长轮流当，来提高每一位学生的能力。
第二部曲：由学生来制定班规。邓小平同志说过一句话人管人， 管死人；制度才能管人。"我以参观者的姿态，让全体同学共同讨论， 制定切实可行的管理方案，制定了一系列管理制度，如《九（5）班 班规班约》、《岗位责任制》、《班级奖惩制度》等等。这些出台成文， 放在班长处存放。管理班级，让制度说话。且在制度面前人人平等， 对事不对人，严格执行。这样生生心中有杆"秤"，班主任想不公平 也不行。
第三部曲：确立班级奋斗目标。目标是方向，指引学生天天向前 进。我现在带的班的目标是：一个中心，两个保障，三个学会，四个 自我，五个大爱。一个中心一一学习；两个保障一一纪律和安全；三 个学会一一学会做人，学会学习，学会处事；四个自我一一自尊，自 信，自立，自强；五个大爱 爱祖国，爱人民，爱亲人，爱劳动， 爱学习。
2、唱好育人"四首歌"。
教师的任务是先育人后教书，而班主任更是育人的先锋官。在我 的教育理念里我允许自己的班里有’笨蛋"但绝对不允许出’坏蛋"。 所以在以人为本"的新教育理念的指引下，我坚持唱好下面四苜育 人"歌：《爱的奉献》一一教会学生爱别人，懂得互助；《感恩的心》 ——
教会学生感激万事万物，懂得感恩；《爱拼才会赢》一一教会学 生为自己的多彩人生奋斗，懂得自助者天助；《我的未来不是梦》一
一激励学生立志做个有志向的人。
二、班级是我家，全靠你我他
我在培养学生主人意识的同时，我通过各种各样的活动和主题班 会，比如《用感恩拥抱明天》等活动让学生明白：我们的班级就是我 们共同的家。试想一下，谁愿