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莱芜一中英语课外阅读实施方案

一、活动宗旨：
依照省教研室《关于加强全省中小学外语课外阅读的意见》，结
合莱芜一中英语课外阅读实施方案

一、活动宗旨：
依照省教研室《关于加强全省中小学外语课外阅读的意见》，结
合市教研室的通知，为充分体现新课程标准中对于英语学科的工具性
和人文性的双重要求，全面提升学生的英语综合素养，进一步提升学
生英语学习兴趣、学习能力和学习成绩，特制定莱芜一中英语课外阅
读方案。
二、指导思想：
以高中英语课程标准为指导，以全面提升学生的英语综合素养
为宗旨，以培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯为重点，以形式多
样、内容广泛的各项英语阅读活动为载体，努力应在英语阅读氛围，
打造书香校园。
三、活动主题：
爱上英语阅读，尽享世界文化
四、活动步骤：
第一阶段：组织、筹备阶段
，试行高一高二英语单词大赛
等活动。
：购买英语书籍、报刊、杂志等。
第二阶段：组织实施：
1. 建立班级英语课外阅读档案。各年级英语教师在充分调研学情的
1基础上，结合学校和各年级整体规划，制定出符合自己班级学生实
际的课外阅读实施计划，推荐适宜的阅读书目供学生参考。学生阅
读过程中，教师要给予过程性评价和跟进指导，如实记录和评价学
生的课外阅读情况。
2. 各班建立英语角阅读书架。英语图书数量不少于学生数量的三分
之一。英语教师与学生一起制定借阅计划，推选书架管理员，建
立有序的借阅制度。
3. 建立有效评价机制，开展丰富多彩的各类读书成果展平活动，如
新概念英语朗诵大赛、英语单词记忆大赛、英语演讲比赛、英语
辩论赛、英语手抄报比赛等。激发学生读外语、学外语、用外语
的积极性，切实提高活动效益。
4. 设定阅读目标：高一除教材外，课外阅读量应累计达到18 万词以
上，每学期不少于 35000 词；高二除教材外，课外阅读量应累计
达到 23 万词以上，每学期不少于 40000 词；高三除教材外，课外
阅读量应累计达到 30 万词以上，每学期不少于 40000 词。
5. 本学期试行活动：
高三：主要结合一轮复习，补充复习到的相关模块的话题拓展阅
读材料，包括泛读材料、完形与阅读理解等精读材料。拟选择话
题：自然灾害，创造发明，未来生活，旅游交通，新闻报道环境
保护，网络时代，健康饮食，语言学习，航天科技等。