小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案
小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案
小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案
小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案
小班科学&语言
小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案
小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案
小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案
小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案
小班科学&语言
活动目标
认识一些常有车辆，知道车的名称。
能用简单的词语描绘车的外观。
活动准备
课件准备：“各种车子”图片；《开车歌》律动音乐。
材料准备：幼儿自带1辆玩具车。
活动过程
出示图片“各种车子”，引导幼儿认知车的名称，并议论车的外观特点。
——你们认识这些车吗？是什么车？
——谁来说说这些车子长什么样？
——你坐过/见过这样的车吗？
——在哪里坐过/见过？
小结：马路上的车儿真多，大巴车、火车、小轿车这些车作为交通工具能够带我们去其他地方，而警车、消防车、救护车这些车能够保护我们。
请幼儿出示自带的玩具车，鼓励幼儿介绍玩具车的名称，并用简单的词语描绘车的外观。
——你带来的是什么车？
——说一说你的玩具车是什么样子的？（从颜色、外观，比方轮子数量来描绘，举例：这是
一辆大巴车，它是黄色的，有4个轮子。）
播放律动音乐《开车歌》及图片“马路”，组织幼儿
小葵花幼儿园小班“马路上车儿多”教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
