口算乘法.doc

学习内容：两、三位数乘一位数的口算2
学习目标：：1、能熟练的口算两位数乘一位数（每位乘积不满十），经历探索过程，学会计算方法；
2、能运用所学只是解决日常生活的简单问题。
学习重难点：掌握口算的方法。
学习过程：
一、预学习内容：两、三位数乘一位数的口算2
学习目标：：1、能熟练的口算两位数乘一位数（每位乘积不满十），经历探索过程，学会计算方法；
2、能运用所学只是解决日常生活的简单问题。
学习重难点：掌握口算的方法。
学习过程：
一、预学
1、复习导入
（1）口算 300×3= 20×4= 50×7= 30×2= 20×9= 60×8= 20×4= 500×7= 600×8= 500×6= 200×8=
（2）自主探究
①游乐园里坐过山车每人12元，3人需要多少钱？4人呢？
我会列式：
我会口算：
②游乐园坐登月火箭的每人8元，11人需要多少钱？
我会列式：
我会口算：
③我发现口算两位数乘一位数（乘积不满十）的方法可以是：
互学
1、小组交流自主探究问题。达成共识。组长组织好全班展示任务。
2、全班展示。一小组展示，其它小组交流释疑。
3、教师点拨预设。两位数乘一位数（乘积不满十）的口算策略：可以把两位数分成一个整十数和一个一位数，然后就可以进行计算了。这里用到的转化的数学思想，把未知的转化为已知的，是数学中常用的数学方法。
三、评学
巩固反馈
①口算