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社会调查社会实践活动心得

　　这次暑假在云南省曲靖市富源县中安镇外山口社区进行了有关农村的社会实践。参与了栗子园村的几项实践活动。在调查期间让我感受到了耕耘的艰苦和收获的喜悦。和新农村建设的多种利民措施，让我全面理解了新农村。在实践社会调查社会实践活动心得

　　这次暑假在云南省曲靖市富源县中安镇外山口社区进行了有关农村的社会实践。参与了栗子园村的几项实践活动。在调查期间让我感受到了耕耘的艰苦和收获的喜悦。和新农村建设的多种利民措施，让我全面理解了新农村。在实践期间我 核心做了一下几项工作。
　　我调查了农民的生活状况，状况显示：农民的蔬菜、肉类基本自给。但由于今年干旱比较严重，粮食收入大大减少，因此村名们所有要去城中购买粮食。这样，大大加深了农村的生活费用，每个家庭大概在500左右，对于农村来说，这算是很高的了。对于今年的干旱，政府应当加大对农村的生活补贴。
　　我还调查了农村的受教育状况，村民中有百分之三十的人受过幼儿教育，百分之二十的人受过高等教育，村中高中以上的只有13人。目前小朋友年龄限制在6周岁，但好多孩子所有七岁了才上学。显示阐明村中应加大孩子的受教育限度，准时上学。
　　通过这一时期和村民的接触，我深深的感到农村对教育的注重限度比起都市有过之而不及。甚至越是贫困的地区对教育的渴望越强烈，教育滞后的本源不在于观念的落后而在于经济的局限性。
　　据调查显示，大部分家庭中三分之二的收入用于对孩子的教育，家长所有很渴望孩子可以上大学。因此，一种地区与否注重教育凭入学率或人口文化水平来衡量是不全面的。对于农村来说，鉴定人们注重教育限度的主线应当是她们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正是由于落后她们才比城里更渴望受到教育，更渴望每个人所有上大学。
　　这次暑期间，政府还对村上进行了修水、修路、电改造等利民农村建设。
　　由于今年干旱，村中的水井局限性以供应全村的生活用水，于是，村上进行了修水的活动，我也参与了她们修水，帮忙挖沟，安放水管，找水源等，还是比较辛苦。但是所有是村中自己的劳动，帮忙也是应当的。在将要开学的时候，我们村的自来水也修好了，节省了我们诸多实践，也便利了农民的生活。
　　我回家的时候，我们村正在修路，我由衷的感到快乐，由于此前只要每到夏天下雨，我们村的路所有很胀很乱，尚有诸多淤泥，让我们出行很不以便。这次修路后，后来出去那里所有会以便诸多，因此村里的人所有很