中级职称个人述职.docx

中级职称个人述职

　　第一篇：小学体育报告
　　第二篇：中级职称述职报告
　　第三篇：中级职称述职报告
　　第四篇：中级职称述职报告
　　第五篇：个人中级职称总结
　　正文
　　第一篇：小学体育报告
　　述职报告
　，但必需认真看待，如果平凡的工作自己就做不了还能做什么呢？并且这是我的工作，是生活中最重要的部分，我要全身心地投入；我也明白自己学历低，专业知识缺少，因此不断地向教师、领导、同事请教，运用一切也许的机会学习、深造。
　　十五年来，我曾前后在神经内科、传染科、五官科和体检中心从事临床护理工作，始终可以严格遵守医院各项规章制度，服从领导，坚持原则，以“三个代表”及“科学发展观”的优秀思想武装自己。工作中，遵守崇高的职业道德，树立服务意识，脚夯实地，任劳任怨。看待患者态度和蔼，急患者之所急，想患者之所想，患者的痛苦就是我的痛苦，患者的康复就是我的快乐！热情、周到、诚恳的服务得到患者及其亲属的一致好评，曾经三次获得科室优秀工作者。
　　工作之余，我不断地学习新业务，新知识，自学通过护理专科及本科的考试，并于年月获得护师资格，年通过护理中级职称考试。
　　如果我有幸在本次竞聘中通过，这将增进我以更高的原则规定自己；如果落选，只能表白我的努力不够，还存在着局限性，这将鞭策我不断地提高自己的服务水平和质量。
　　衷心地感谢人们，谢谢！
　　第三篇：中级职称述职报告
　　照说站在这中学一级的竞聘台上，我应当属于年轻教师，可看到自己额头花发和已过四十的坎，立即有些沧桑。中国八年抗战，赶走了小鬼子，我八年守候，等来了这个机会。因此我心存感谢，感谢政府、领导能想到我们这一部分人，也感谢给了我尚有也许去竞聘中高的想法。相信台下所有等额竞聘的人也应有这份同感。
　　尊敬的各位领导，各位同事，人们好！
　　不经意间我已站在这讲台上近十七个年头了。又是一年秋风起，所有从xx年起的记忆短片，被这秋风拼接成一部岁月的电影，缓缓播放：
　　一、爱岗敬业，尽职尽责
　　怀揣着一份对教育事业的热爱和冲劲，我96年8月开始从教。近年来，我始终践行默默工作，努力学习，为人师表的承诺。关爱学生，一视同仁，服从安排，毫无推脱。xx年到xx年，始终担任二个班数学教学和一种班管理工作，外加团委事务。xx年进入党政办。xx年，由于身体因素，领导关怀，拿掉了我的班主任工作，让我教一种班。在近十七年的教学工作中，我几乎每天所有是早到晚走，请假次数
　　屈指可数。有时候想着二三岁的女儿和自己一同起床、上学，让她孤零零一人在幼儿园等教师，心中总有说不出的味道。
　　二、不止学习，专注教育
　　教师是人类知识的传播者，只有不断学习，大胆创新，才不致于被裁减。在繁忙的教学工作之余，我前后运用暑期参与了班主任培训学习，新课程原则教改培训，同步运用课余时间阅读教育管理和学校管理方面的书籍。多渠道理解目前教育教改动态，更新自己的教学措施和教育观念。我自觉得有一种长处，就是只要是不懂的就很想学，学会。
　　三、创新实践，积累提高
　　在近十三年的班主任生涯中，始终坚持“已所不欲，勿施于人”的班级管理准则，放下教师高高在上的心态，和学生交好友，在班级管理中积累了部分经验。
　　在教学上我不断学习尝试新措施。针对不同样的学生部署不同样的作业，提不同样的问，让她们跳一跳可以摘到自己想要的桃子，产生成就感，进而树立学习自信心。曾多次获学校教学质量奖。xx年，xx年参与区统一考试，所带的学生以优秀成绩崭露头角，单科前十名有三人。xx年学校初三中考超历史成绩，初三年级组作出了突出的奉献，本人有幸在列。
　　一种优秀的教师，除了要进一步课堂培养学生外，还要懂得反思课堂，学会积累。在紧张和繁忙的工作中，我不忘静下心，将反思积累成文。近八年来，所撰写的专业和德育论文多次获奖。
　　四、正视过去，展望将来
　　“一分耕耘，一分收获”。在自己的不懈努力下，领导的关怀下，任现职以来，前后在xx年获区优秀班集体称号，xx年获市优秀班集体称号。四次因教育教学成绩优秀获区优秀工作者称号，一次“区师德楷模”称号，四次因工作突出获区优秀党员、优秀个人称号，二次获“区优秀共青团干”称号。另xx年在区首届初中教师教学竞赛中获数学学科二等奖。所写论文xx年获市级一等奖，xx年获市级二等奖，xx年获区一等奖。
　　对工作，我将竭力而为，对学生，我力求问心无愧。面对获得的一点点成绩，我没有骄傲，成绩只能属于过去，将来才属于自己。近十七年的工作在平淡而又充实的度过，每一步的成长所有有我坚实的脚印，所有有在座领导和同事的关怀。讲到这，按说我应当坦然，但毕竟等了八年，因此还是有些忐忑，但我提示自己：人们会给力，一定要hold住！同步也表个态：后来的日子里我会一如