中学物理实验室的工作计划（物理实验室年终总结）.docx

中学物理实验室的工作计划（物理实验室年终总结）
一、基本状况
　　学校有物理试验室一个，可以一次供48人试验，有8个教学班级，其中八年级有2个教学班，九年级有2个教学班。
　　学校试验仪器不怎么配套，加之仪器存在质量方面的问题，对一些
　　九月份：
　　1）仪器的清查、除尘、入柜、编号；
　　2）试验桌上电路的故障排查、修理；
　　3）编制仪器的添置安排，搞好演示试验仪器收发工作；
　　4）制订各年级分组试验安排；


　　十月份：
　　1）接着搞好试验桌上电路的检修；
　　2）搞好试验室仪器装备总帐汇编工作；
　　十一月份：
　　1）搞好仪器报损表册填写；
　　2）帮助做好柜窗玻璃的安装；
　　3）整理资料迎接检查；
　　4）搞好演示试验的饿仪器收发工作；
　　十二月份：
　　1）帮助做好高一年级分组试验；
　　2）搞好仪器的演示试验收发工作；
　　3）整理资料，迎接检查；
　　元月份：
　　1）向各年级组发放物理试验仪器存放书目；
　　2）对部分仪器修理和保养，做好演示试验仪器收发；
　　3）总结阅历，征求看法，为后期改进工作供应依据；
　　三月份：
　　1）征集本学期各年级分组试验安排；
　　2）修理、保养仪器，做好演示试验仪器的收发；
　　3）帮助完成高一年级分组试验；


　　四月份：
　　1）搞好新仪器调试、保养；
　　2）帮助完成学生分组试验；
　　3）对仪器进行全面除尘和维护；
　　五月份：
　　1）帮助完成学生分组试验；
　　2）仪器修理、保养，演示试验的仪器收发工作；
　　六月份：
　　1）搞好各类仪器的回收工作；
　　2）征求仪器运用状况看法；
　　3）编制下学期仪器添置安排。
中学物理试验室的工作安排4
　　一、指导思想：
　　物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。
　　中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。


　　初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据《九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。
　　试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，
　　因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
　　二、详细工作安排：
　　1、制订规章制度，科学规范管理
　　2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。
　　3、制订学期试验安排表、周历表。
　　4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。
　　5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。
　　6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。
　　7、做好仪器的借出、归还验收工作。


　　8、有必要时，可以自制一些教具。
　　9、做好仪器、器材的补充安排。
　　10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。
　　11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。
　　三、详细试验支配：
　　试验室分组试验安排表
　　周次
　　试验内容
　　第一周
　　科学探究熔点与沸点
　　第三周
　　做功变更物体的内能
　　第四周
　　比较不同的物质的吸热实力
　　第九周
　　让电灯发光
　　第十周
　　科学探究：串并联电路的电流
　　第十三周