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诗朗读师魂颂

　　篇一：完整诗朗读主持词
　　开场白
　　主持人上场春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛所有写满诗意;
　　这个季节总让人想起，一片片嫩绿鸽自由飞翔。
　　教师和父母的心同样，盼望我们健康成长。
　　树木茂盛的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园快乐歌唱；树木茂盛的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和教师一起编织梦想；树木茂盛的日子我们乐意用心情的音符，去谱写和谐新校园的欢快乐章。
　　我们的校园美丽、和谐。
　　当上午第一缕阳光悄悄撒落大地，来临校园时。
　　我常常随着耳边吹过的阵阵微风，尽情地享有难于形容的惬意。
　　舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。
　　在优美的环境里，新校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。
　　那种收获知识时的喜悦，更成为一种鼓励我进取的力量。
　　被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声。
　　多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
　　勤奋博学、进取争先，成为我们每一种学生的追求。
　　我爱校园的美丽。
　　我爱那书声琅琅的教室。
　　爱那广阔的操场，碧绿的草坪。
　　我更爱妈妈般的教师和亲如兄弟姐妹的同窗们。
　　在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。
　　留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基本。
　　我爱校园里敬爱的教师们。
　　“师者，传道授业解惑也。”
　　是教师给了我们文化知识的启迪。
　　使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
　　教师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受。
　　珍爱教师的付出，尊重教师的劳动。
　　师生互敬互爱，为我们提供了和谐的学习环境。
　　我爱校园里可爱的同窗们。
　　关怀协助有困难的同窗，让她们感受到和谐校园的温馨。
　　保持良好的心态，宽容带待人。
　　用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
　　同窗之间和谐相处，让我们感受到和谐的人际关系。
　　树木茂盛的日子，让我们在和谐的教育氛围中快乐地学习；
　　树木茂盛的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；
　　树木茂盛的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
　　我爱校园，热爱我们共同的“家”。
　　青春的赞歌
　　暖风吹过的季节，天空清澈如洗
　　柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地
　　年轻的生命在土壤里蠕动
　　勃发的乐曲在心里流淌
　　年轻的我们，拥有不变的誓言
　　年轻的我们将坚定的眼光投向更远的地方
　　起跑线上。
　　出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳
　　刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
　　紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌
　　只为掌声响起那一刻的到来
　　青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔。
　　哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
　　既然选择了拼搏，也就选择了风雨
　　哪怕会有荆棘丛生在将来的路上
　　青春，从我们选择了后来便定格了人生的航向
　　青春，从我们选择了后来便注定了奋斗而无常
　　青春，从我们选择了后来便迎来了风雨兼程
　　青春，从我们选择了后来便变得绚丽二辉煌
　　看，跳动的火焰正是青春的怒放
　　听，欢腾的脚步正是青春追逐梦想的音响
　　热血在青春的躯体里不知疲倦
　　激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
　　让我们高唱青春的赞歌
　　一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方
　　由于我们是中学生
　　我们拥有阳光拥有花朵
　　拥有朝雾拥有晚霞
　　我们在晨风中奔跑
　　在暮霭中咏唱
　　为冬雪而激动
　　为春草而慨叹
　　由于我们是中学生
　　我们拥有课本拥有紧张
　　拥有阅读拥有演算
　　我们为长蛇阵一般的作业而烦恼
　　为从天而降的100分而张狂
　　在题海中浮沉
　　在书山里登攀
　　由于我们是中学生
　　我们拥有讲台拥有球场
　　拥有饭堂的喧嚣拥有寝室的胡侃
　　我们为足球的沉寂而扼腕拍案
　　为抗洪壮举慷慨激昂
　　在喝斥和教鞭下满腹委屈
　　在鼓励和夸奖里心花怒放
　　由于我们是中学生
　　我们拥有花朵拥有阳光
　　拥有青春拥有将来
　　我们珍爱时间多情的赏赐
　　铺开蓝天抒写不羁的畅想
　　为了知识和信息我们如饥似渴
　　为了新的世纪我们活力无现
　　由于我们是中学生
　　拥有一颗感恩的心
　　学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩。
　　带着欣喜和热爱去进行生命的远航！
　　落叶在空中回旋飘荡。
　　描绘着一幅幅动人的画面
　　那是大树感恩大地对她的滋养
　　浪花在大海中翻腾歌唱
　　谱写着一曲曲感恩的