第一节财富的源头：资源
第一章 认识财富
学会认知
1
学会做事
2
学会与人共同生活
3
学会生存
4
教育的功能
案例导读
一位美国商人破产后，对自己的三个儿子说，我只有三第一节财富的源头：资源
第一章 认识财富
学会认知
1
学会做事
2
学会与人共同生活
3
学会生存
4
教育的功能
案例导读
一位美国商人破产后，对自己的三个儿子说，我只有三样财产：一本价值100 美元的经济论著，一辆价值1000 美元的崭新的大卡车，以及500 美元的现金。你们各自挑选一样吧，以后就看你们自己的努力了。如此，老大挑了经济论著，老二选了卡车，老三要了现金。
一年之后，三兄弟聚一起，聊一年来的收获。老大率先开口，我花半年时间认真研读了论著，之后用半年时间去大学讲学，挣了5000美元。老二骄傲地说，我用那辆新卡车为商场运货，还经常跑长途，已经纯赚了20000美元。老三看上去很平静。他说当初其实我最想选卡车，但被二哥选走了。所以我拿着那500美元，足足想了三天三夜。之后我到二手车市，以400美元的价格买了4辆旧卡车，又花80美元对卡车进行维修。剩下20美元我花在旧书店，买了和大哥那本一样的经济论著。
我雇用了4个司机，让他们跑长途运输。而我的工作就是联系业务，抽空看书学习，把学到的知识拓展到运输业务当中。赚来的钱，一部分用于为司机发工资；另一部分用来购买二手车，扩大再生产。
现在我的资金和固定资产不低于100万美元。老大和老二听后，都对三弟佩服得五体投地，要知道，当时百万富翁屈指可数。
事实上，价值100美元的经济论著、500美元现金和价值1000美元的卡车，对想成就事业的商人来说，其价值都是有限的。老三的智慧之处在于他的财商，将有限的价值无限放大。不难想象，即使老三拿到的是那本经济论著，他同样会把讲学的收益用来进行二手车生意。若他得了那辆新卡车，估计会以新换旧购买8辆二手车，没准业务做得更大。
（周毅. 把有限的价值放大[N]. 经理日报，2011-08-31（5）. ）
提问
1. 案例中，我们看到老三足足想了三天三夜。他在想什么呢？
2 . 如果你是案例中人物，将如何用好现有的资源？如何开拓新的资源？如何整合更多的资源？有没有更好的做法？
资源，是指一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总称。它广泛地存在于自然界和人类社会中，是一种自然存在物或能够给人类带来财富的财富。
现代社会的三大资源
材料
能源
信息
.
人脉
信息
经验
技术
创意
与财商密切相关的资源
客缘人脉
血缘人脉
随缘人脉
学缘人脉
事缘人脉
地缘人脉
人脉资源
财商转化为财富的第一大资源。
信息
信息，是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表征。表现的是客观事物、运动状态和变化的实质内容。
对国家政策信息的把握是提高我们财商最重要的一方面。一个财商富的人，一定是善于把握信息。利用信息的人，让自己成为个一个先知先觉者，而不是后知后觉者。
经验
Focus——那就是专注！
经验就是成功或失败的思想或经历。
经验不是技术，却是技术千锤百炼的升华。
经验是靠累积的
有过工作经历的人都是有技术的人。
技术都是有经济价值的。
自我技术评估和讲方法
技术
创意
创意是指对现实存在事物的理解以及认知，并由此所衍生出的一种新的抽象思维和行为潜能。人类每一次进步都离不开创意创新。
获得创意
的方法
希望列举法
头脑风暴法
目录法
心智图法
三三两两讨论法
检核表法
临渊羡鱼，不如退而结网
为了认识自己的优势资源，你需要先回答表格中的几个问题：
延伸阅读
创意源于生活中的思考与用心
在北京一个难得天空晴朗的下午，我采访了刚从硅谷归来的刘自鸿。他看
上去个头不高，长相清秀，一副阳光大男生的模样。其实见到刘自鸿，很难不将其本人与其闪亮的个人履历对照，而他从上学期间，就十分善于将个人专业知识转化为创意发明。“创意要来源于生活，并再应用于生活。他说。
就拿说眼下“风起云涌”的移动互联网可穿戴设备热
培养孩子财商课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
