初中物理实验室工作总结
初中物理试验室工作总结
201*-201*学年度其次学期物理试验室教学工作总结
管洪梅
主要工作成绩本学期我担当物理试验治理员,扎实做好试验教学工作。物理试验室是学生
初中物理实验室工作总结
初中物理试验室工作总结
201*-201*学年度其次学期物理试验室教学工作总结
管洪梅
主要工作成绩本学期我担当物理试验治理员,扎实做好试验教学工作。物理试验室是学生学习和进展物理试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。学校领导和训练主管部门一贯高度重视物理试验室建立,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进展试验探究活动制造了良好的条件中学物理试验教学的目的与任务即是,通过试验,使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的根底物理学问,培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育学生科学试验力量与提高学生科学试验素养,使学生在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进展。因此试验室必需建立和健全科学、标准的治理体制,实行标准的治理。一、仔细扎实开展试验教学教研活动。1、加强理论学习,转变教学观念。为不断提高教师的理论及业务素养,我们还常常组织教学学习新的课程标准,学习新课改理念,仔细钻研教材教法,使课堂试验教学更好地培育学生的力量与兴趣,促进学生的全面进展。2、加大教研力度,促进试验教学的提高。屡次组织试验教师开展完成的主要工作任务集体备课、说课活动,相互学录的填写状况,组织试验教师相互观摩听课、评课活动,使试验教学全面开花结果,提高试验教师的试验教学艺术及组织试验的力量。二、加强演示试验的教学效果。对课本上全部的演示、分组试验,都做到细心预备,预先试做,对少数试验进展改良,补充,确保教师在课堂上试验的胜利率,现象明显到达100%。1、根据新课标的要求,细心设计试验步骤和教学方法.。2、做好了试验预备,试验前使学生明的确验目的、试验原理和对观看的要求。3、试验过程中,教师做到操作标准、娴熟、形象、鲜亮、安全。4、配备足够的教具、学具,以满意学生探究活动的需要。增加了学生动手实操的时机,提高了试验课的效率。三、提高学生分组试验的教学效果。
请老教师对新教师进展培训,指导他们标准操作,叙述试验胜利的关键。使得学生试验的胜利率大大提高,大大提高了学习兴趣和课堂效率。1、、学生做好试验预习,明的确验目的、原理步骤和方法。并做好示范工作。学生做好试验记录。四、定期开放试验室。让每个学生动手,发挥试验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进展物理试验供应便利,鼓舞学生大胆进展试验,小制作和小创造。教师自己动手,制作改良试验器材。利用课余时间自己动手制作或改良,取得了较好的成效,在教学中发挥
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