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幼儿园小班教学总结

　　时间脚步匆匆，一眨眼，学期岁末到了。回忆这学期，有辛酸、有成功、有快乐。下面我就对本学期的工作作一下简朴回忆：
　　一、稳定幼儿情绪，协助幼儿立即适应幼儿园的生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。新学期开学时，极参与各项娱乐表演活动。
　　游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，一方面，我们给幼儿创设一种良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一种快乐的心情参与。另一方面，我们认真备课，设计好每个活动，通过多种教育手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合伙者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的积极性，吸引她们学习的注意力。
　　，不断发现问题，立即解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，因此我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观测身边危险的地方，并解说对的的户外活动措施，让幼儿先谋求那些地方也许发生危险，应当如何玩？认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，运用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。
　　在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方面，给孩子们划清了喝水和接水的不同样位置。
　　二、在卫生保健方面
　　小班的年龄小，因此每天我所有会细心、耐心的观测记录。如：严格记录每位幼儿吃药状况；不漏吃；不迟吃；晨检时注意观测幼儿脸色；幼儿有不舒服现象立即告知家长；因小班幼儿还不能立即的表达需要；平常生活中注意观测幼儿脸色及表情，立即理解她的规定。特别在幼儿吃饭方面，教师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够三杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应立即补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和避免幼儿抓挠小朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲，毛巾随时保持干净，让家长看了放心。注重保教并重，细心关怀每一位幼儿，照顾她们的生活，为她们提供卫生舒服的生活学习环境。
　　三、家长工作方面
　　在家园工作中，我会积极积极地和家长交流联系，立即向家长简介幼儿园工作状况和孩子在园状况，向家长理解孩子的在家状况。我们还运用“家长园地”立即向家长提供部分信息资料，协助家长随时理解班级状况。对于有问题的孩子，立即和家长互换意见，获得一致的教育措施。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐和谐的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
　　一份耕耘，一份收获。通过人们一年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上所有有一定的进步，她们健康、聪慧、活泼，好体现自我，吸取知识快，动作发展均良好，运动能力强，基本动作协调；爱慕绘画和动手操作活动；口语方面发展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达；有良好的学习，生活、行为、习惯；有一定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有一定的集体荣誉感。但是，有成绩也有局限性，例如：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，尚有诸多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面体现还不尽人意，饭后小朋友常常忘掉擦嘴、漱口，时时要教师提示等，这些所有有待于我们