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初中文言文阅读训练(三) 初中文言文阅读训练(三) 诸灵康曹怿岚顾伟陆锦花徐董梅 21 .卖蒜老叟①南阳杨二相公精于拳术, 每至演武场传授枪棒, 观者如堵。一日, 有卖蒜叟, 咳嗽不绝声, 旁睨而揶揄之。杨大怒, 招叟至前, 以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰: " 叟能如是乎? " 叟曰: " 君能打墙,不能打人。" 杨骂曰:" 老奴能受我打乎?打死勿怨!" 叟笑曰:" 垂死之年, 能以一死成君之名,死亦何怨! " 老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外, 奋拳击之。老人寂然②无声, 但见杨双膝跪地, 叩头曰: " 晚生知罪矣。" 拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵③之, 已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒④不肯告人姓氏。选自清袁枚《子不语正编》注释: ①叟:古代对老人的称呼。②寂然:安静的样子。③纵:放。④卒:终,结束。文学常识: 袁枚( 1716 ~ 1797 ): 字子才, 号简斋, 钱塘人。著有《小仓山文集》、《随园诗话》等。袁枚是性灵诗派的代表人物, 认为写诗要抒发人的真性情。当时, 和他的诗歌主张与风格相似的诗人还有郑燮、赵翼和黄景仁。思考与练习: 1 .解释: ①精: ②至: ③绝: ④睨: ⑤良久: ⑥负: 2 、翻译: ①观者如堵。②叟能如是乎? ③杨故取势于十步外,奋拳击之。 22. 副使失物李士衡①为馆职②, 使高丽, 一武人为副。高丽③礼币赠遗④之物, 士衡皆不关意, 一切委④于副使。时船底疏漏⑥, 副使者以士衡所得缣帛⑦籍船底, 然后实⑧己物以避漏湿。至海中, 遇大风, 船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船覆必难免。副使仓惶⑨,悉取船中之物投之海中, 更不暇拣择, 约投及半, 风息船定, 既而点检所投,皆副使之物,士衡所得在船底,一无所失。选自宋沈括《梦溪笔谈》注释: ①李士衡: 北宋人。②馆职: 唐宋时设史馆、昭文馆、集贤院为三馆, 都从文学之士中考选授职, 为时人所羡慕。③高丽: 古国名, 位于今朝鲜半岛。④遗: wei 赠送。④委: 交给, 托付。⑥疏漏: 有隙缝漏水。⑦缣( ji ān)帛: 丝绸。缣: 细丝;帛: 很薄的绸绢。⑧实: 填放。⑨仓惶:匆促慌张。文学常识: 《梦溪笔谈》是北宋沈括用笔记形式写成的综合性学术专著。现存《梦溪笔谈》分为 26 卷,分故事、辩证、乐律、象数、人事、官政、权智、艺文、书画、技艺、器用、神奇、异事、谬误、讥谑、杂志、药议十七类, 记载了我国古代劳动人民的发明和创造, 收录了他在科学技术、历史考古和文学艺术方面的见闻与研究成果, 在科学史和文化史上有着重要地位。思考与练习: 1 .解释: ①为: ②使: ③皆: ④籍: ⑤覆: ⑥悉: ⑦暇: ⑧既而: 2 、翻译: 船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载。 3 、对于高丽的礼物,士衡的态度是, 而武人的做法是。作者这样描写的目的是。 23. 惊弓之鸟异日者,更羸与魏王处京台之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰: " 臣为王引弓虚发而下鸟。" 魏王曰: " 然则射可至此乎? " 更羸曰: " 可。" 有间, 雁从东方来, 更羸以虚发而下之。魏王曰:" 然则射可至此乎? " 更羸曰:" 此孽也。" 王曰:" 先生何以知之? " 对曰:" 其飞徐而鸣悲。飞徐者, 故疮痛也; 鸣悲者, 久失群也, 故疮未息而惊心未去也,闻弦音引而