舞蹈——《小篱笆》.docx

舞蹈——《小篱笆》
      活动目的：
      1，熟悉旋律，学习小篱笆舞蹈的基本动作。
      2，通过新的学习，可以跟随教师完毕基本动作。
      3，乐意跟随音乐跳舞。
      活动准备：钢琴。"
      1x8  前奏：身体左右摇晃，往右摇的同步踮起左脚，反之亦然，身体左摇右脚踮起。两只手在身体的两边微微摊开，当脚踮起来的时候，手微微张开。同步压腕。
      师："身体左右摇晃，往右手摇的时候，左脚要踮起来，往左手要的时候，右脚也要踮起来。两只手在身体的两边微微摊开，当脚踮起来的时候，我们的手，也要张得稍微开一点。同步，我们的手掌往下压，指尖是往下的，就像教师这样。压完，回来。好，我们来试一下。"
      1x8 双手举上头顶，身体左右摇晃，脚随身体踮起来，向右摇踮左脚。两只手是随身体的摇晃而左右大幅度的摇晃。方向和身体一致。
      师："目前我们来学第一句歌词的动作，小朋友们还记得第一句歌词吗？'微风吹进小篱笆'，那么，我们是如何用动作来表达微风的呢？双手左右摇。教师也是用这个动作来表达微风的。但是，教师的手是伸的高高的，在左右摇的时候啊，身体也在左右摇晃，你们还记得刚刚学的前奏的动作吗？身体是怎么摇的？我们这个身体的动作和刚刚的动作时同样的，只有手的动作变化了，身体往左边摇的时候，手也往左边摇。我们来试一下。跟着歌词再来一遍。"
      1x8 双手高举，一手高一手和身体成九十度角，脚尖踮起来，往高举的手的那一边转一圈。眼睛看向低的手。接着双手在头顶前指尖相碰，手臂保持平行，并微微下蹲。然后放下。
      师："那么，第二句歌词是什么？'把春天送到我的家'。那小朋友所有是用什么动作来表达家的？教师是这样表达的，把我们的手伸到头的前面，然后两只手的指尖碰在一起，注意，我们的手臂不可以张得太开，太开就不像一种家了。稍微的开一点点就可以了。同步，我们还要蹲下一点，不要蹲的太多。这是家的表达，那前面尚有一种动作，我们一起来学一学。我们把手伸起来，右手伸的高一点，左手伸的低一点，同步开始转圈，从举得高的那只手那边开始转，但是，要脚尖踮起来转，这样会转的更好看，在转的时候，我们的眼睛，要看着我们举得比较矮的那只手。来我们转一下试试。跟着歌词再跳一遍。"
      1x8  前四拍双手高举，呈120度角，同步昂首向上看。后四拍，双手交叉放在胳膊上，头向右倒两拍，再向左倒两拍。
师："下一句歌词'太阳出来天气暖'，好，我们来表达太阳出来了，让我们把双手高高的举起来，举得开一点，同步头也要向上看，看太阳出来了。接着，我们把手收回来，在身体前交叉，要两只手所有能遇到另一只手的手臂，同步，头向右边倒，然后向左边到。我们把这两个动作做一遍，再跟着歌词做一遍。"
      1x8 双手和在一起，由下往上手腕左右摇动，身体同步一起左右摇晃，身体和手摇晃的方向一致。最后一拍，合并的双手张开手腕内侧部分贴在一起同步停止身体和手的摇晃。
      师："再接下来一句歌词是'轻轻地草儿发嫩芽'，这句歌词的动作我们刚刚已经学过了，我们来回忆一下，再跟着歌词做一遍。"
      1x8双手平伸在身前两只手提压腕交替进行。双手从身体的中间开始移到右边，在移到左边。同步左脚脚尖