安全教育教案学会自护自救.docx

安全教育教案学会自护自救
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安全教育教学设计 学会自护自救
( 他们不注意安全 发生了好多安全事故 他们不知道保护好自己 可能他们缺乏安全知识 )
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( 他们不注意安全 发生了好多安全事故 他们不知道保护好自己 可能他们缺乏安全知识 )
( 师 ): 我们身旁有时存在着危险 , 要提升警惕 , 防止安全事故的发生 . 一旦发生了象这样的惨剧 , 会给家人造成什么影响呢
生发布见解 .( 爸爸妈妈会很悲伤 他们会很焦急 , 很担忧. )
( 师 ): 是啊 . 假如我们每日能安全度过 , 那就是全家人的幸福 . 我们只有学会自我保护 , 才会让家人放心 .
出示课题 : 安全伴我在校园 , 我把安全带回家
二, 联合实质 , 发现危险 .
( 师): 看看这些画面 , 他们的做法对吗 为何
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( 画面显示 ):a 一个女孩爬在高楼露台上 , 上半身露在
窗外 .
一个女孩用湿手插插销 .
一个男孩在河里独自游泳 .
一个男孩在马路上翻越护栏 .
e 校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口 .
雷雨天气 , 一个男孩在大树下避雨
( 师 ): 你们发现自己身旁还有哪些可能致使危险发生
的事
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生发布见解 .
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( 同学课间玩耍打闹 , 假如没有掌握分寸 , 可能致使摔
伤 , 砸伤 , 撞伤 ; 在人多拥堵的公共场所可能被挤倒 , 踩伤 ; 到
河里游泳 , 会溺水死亡 ; 家用电器使用不妥可能造成人身伤
害 ; 天黑后独自在外玩耍或在荒芜 , 荒僻处停留可能碰上歹徒; 雷雨天气 , 要到屋内避雨 , 防备雷击 )
( 师 ): 你们都是仔细的孩子 , 注意到很多潜藏在我们生活中的安全隐患 . 除了可能致使危险发生的事 , 还有一些危险的人 . 如: 锁好防盗门 ; 门铃响时 , 先看清楚来客是谁 , 不认识的人不要开门 ; 来访者提出问题时 , 隔着门和他说话 ; 有陌生人来电话 , 不告诉对方家中只有自己 ; 夜晚开灯后 , 拉上窗