幼儿园教导总结
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本学期,每个教研组进展教学主题目10个左右,较好了完成了各年级的教学目标。教育处还依据须要,组织开展全园性的主题活动假设干个,如“春天多么美”、“五月五,庆端午”,“地震的危害”、“交通平安学问周”等等。这样的园本课程丰富了孩子的学习内容,促进了教学质量的提高。
3、开展示范教学活动
作为一所省级示范园,我们记忆犹新自身所承载的责任和义务。为提高我县幼儿老师的教育教学水平,提升我园幼儿教育整体的保教质量,发挥示范辐射作用,在县教研室的组织领导下,教育处在上学期为七琴和金川两镇的老师们送去了两节优秀示范课;在本学期,在园内隆重举办了老师外出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动。前来听课的幼师多达一百零一五十多人,市县的幼教领导和县委领导也亲临现场观摩指导,对此次活动作出了高度评价。
四、促进家园联系、形成家园合力
孩子的教育,光靠幼儿园是不够的,只有家园合力,才能真正让他们获得安康和谐的开展。为了取得家长挚友的理解、支持与协作。本学年,我们除了召开“家委会”及向家长做好各种教学传播工作外,还经常组织家长参加的活动,让他们耳闻目睹,亲自感受。
1、专题性的家长讲座
我们幼儿园依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进展“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等看法,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。如:针对大班家长的《幼儿入小学打算》的家长讲座,并邀请小学一年级的老师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢送和赞同。
2、小型家长会
以班级为单位的家长会:每学年都要开展,老师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长刚好了解幼儿园的教育内容及自己孩子的开展状况,也了解幼儿在家的各方面状况,有利于老师调整好教育打算和对每个幼儿的个案打算。使教育更有针对性。
3、家园亲子活动
每逢开学和过节,家长、幼儿、老师依据活动内容和须要,共同参与筹划、组织、实施家园亲子活动。如:端午节邀请家长来班上包粽子,做香包等。在六一到来之时还邀请家长一同参加演出及其他活动。
4、家园联系栏
为了指导家长更好的科学哺育幼儿,幼儿园以传播栏等形式向家长传播有关卫生、保健学问,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“爱护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、熬炼”;“合理膳食,均衡养分”等等,受到了家长的欢送。
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