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假期读书心得：心灵的颤动
依据学校举荐的书目，除王宝祥的八本一套关于班主任这方面的书外，我安排看完以下书籍：《班主任工作创新艺术101招》、《如何经营华蜜人生》、《爱怕什么》、《陶行知经典名篇（老师版）》、《老师专业成长的途径：30位优秀

假期读书心得：心灵的颤动
依据学校举荐的书目，除王宝祥的八本一套关于班主任这方面的书外，我安排看完以下书籍：《班主任工作创新艺术101招》、《如何经营华蜜人生》、《爱怕什么》、《陶行知经典名篇（老师版）》、《老师专业成长的途径：30位优秀老师的案例》、《自主学习：学与教的原理和策略》、《老师礼仪》和《老师反思的方法》这八本书。除了仔细作笔记和摘录外，还要写些心得体会，结合本人实际，整理成论文，上升到一个高度，化为己用。
　　以上是我放假前的读书安排。可是等我去图书馆借时，就只剩下《老师礼仪》了。我便借了毕淑敏的《我很重要》、《儿子的创意》，在网上看了其《爱怕什么》。又重读了魏书生的《班主任工作漫谈》。
　　开卷有益，的确如此。
　　再看《班主任工作漫谈》，在治班方面，结合自己多年的实践阅历，得出了自己的工作方法和方式。重温《老师礼仪》，又自我加强了师德师风建设，知道作为一名老师应有的规范的职业礼仪，更加明确的懂得怎样做才是一位优秀老师。读毕淑敏的文章，给我增加了更多簇新的血液。


　　她竭力教给你活得好一点，欢乐一点，和善一点，健康一点，光明一点。有人说：什么样的班主任，就会带出什么样的学生。学生事实上就是多年带他的班主任和老师的折射。当我们埋怨孩子这不好那不好时，你是否反思了自己身上也有类似的毛病？他或她就是你的影子？所以，响应我们阳光校内的号召，我们老师自身必需阳光。多读点阳光的东西，自己才会把多余的阳光洒向更多的人。
　　毕淑敏的哲理散文更如涓涓细流，无声无息的涌入我们生命的每一个细胞核中。我们读着读着，自己便趋于安静，陷入一种思索的孤独中，我们同她的心灵一起抖动着。
　　《爱怕什么》是毕淑敏的散文名篇，被现代人称为心理散文。在读的过程中，我对文章产生了特有的激烈，或许是毕淑敏在字里行间对我的打动，第一次，我真真地对爱有那样的按捺不住的冲动，确定地说，正是毕淑敏对爱的深刻理解打动了我。[莲山课件]
　　爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一个人，就斩钉截铁地追求。爱一个民族，就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰，就至死不悔。从毕淑敏对爱的诠释中，不难看出她对爱那种独有释怀。


　　阅读这篇散文，感觉毕淑敏对爱的说明特殊具有生活的气息，特殊具有人性的舒漫，使爱更具有人性之魂。在她的笔下，爱怕撒谎，爱怕缄默，爱怕迟疑，爱怕模棱两可，爱怕沙上建塔，爱怕无源之水，爱怕假冒伪劣，爱怕刻意求工。说了爱的很多毛病，爱岂不一无所取？其实不然，毕淑敏在散文中用了大量的爱是什么从广泛的多视角诠