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我的名字的来历.doc


文档分类:生活休闲 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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大二班活动教案班级:大二班教师: 杜红珍第三周活动内容我的名字的来历活动目标 1. 能围绕一个话题进行交流。 2. 通过了解自己与同伴名字的来历,感受父母的关爱和期望,并学习用正确的笔顺写自己的名字。活动准备 1. 幼儿已向家长了解自己名字的来历。 2. 幼儿初步了解书写的基本要求。 3. 关于孩子名字的录音带或性。活动过程(一). 结合生活引发讨论。结合幼儿的生活情景引发“人为什么要有面子“的讨论。(二) . 猜一猜,说一说。(三) . 分享交流。延伸: 1. 在区域活动中提供由易到难或结合本班儿童名字的标有笔画方向和笔顺的书写材料。 2. 家园配合,指导幼儿能按照正确的笔顺书写自己的名字。活动反思这节课贴近生活,适合大班幼儿。师幼互动良好。

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  • 时间2017-05-18
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