特色项目--校园文化建设.doc

项目二:“校园文化建设”特色项目建设计划一、需求论证根据教职成〔 2010 〕8号“关于加强中等职业学校校园文化建设的意见”的精神,及我校的“校园文化建设规划和实施方案( 2011 - 2015 )”, 我们觉得校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现, 也是学校个性魅力与办学特色的体现, 是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,是全面推进素质教育,全面提高教育质量,增强学校软实力,提高学校核心竞争力的重要途径。二、建设目标遵循“坚持继承,借鉴创新,突出特色,追求精品,整体规划, 分步实施”的原则, 按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路,加强学校物质文化、精神文化、制度文化、行为文化的建设工作, 进一步强化办学理念, 明确办学目标, 创建培养优良的校风、教风、学风, 营建整洁、优美的校园环境, 健全规范、科学的规章制度, 形成朝气蓬勃、积极向上、特色鲜明的校园文化。三、建设思路以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观, 遵循教育教学规律, 以社会主义核心价值体系为统领, 以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向, 以培养合格社会主义建设者为根本, 以建设优良的校风、教风、学风为核心, 以优化校园教育教学环境为重点, 以全面提高学校管理科学化水平和建设优良学校文化环境为目标, 力争打造出体现时代特征、学校特色鲜明的校园文化。四、主要内容 1 、物质文化建设进行校园整体规划和建设, 加强校园人文景点建设, 做好校舍建筑、道路、景点等保养修缮工作, 在学校主要部位悬挂名人字画,标语横幅,展示学校的校训和教书育人理念; 完善校园文化活动设施, 增设宣传栏、阅报栏、公告栏、电子显示屏, 营造良好的宣传氛围; 加强校园文化墙建设, 全面健全数字化校园建设, 加强信息化公共服务平台建设, 加强网络建设及教育, 加强教室、宿舍的管理, 营造良好的学习生活环境。 2 、精神文化建设加强党建及团建工作, 积极在学生中开展主题教育月活动, 加强社会主义核心价值观教育, 加强爱国主义和民族精神教育、行为养成教育、法制安全教育、感恩教育等教育活动, 宏扬榜样力量, 发挥典型示范带动作用; 积极开展各种健康有意义的课外文化活动, 开展文化艺术节、田径运动会、趣味运动会及技能大赛等活动; 积极探索中职教育规律, 逐步实现校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式, 融入企业精神文化, 形成专业特色文化; 发挥校外德育基地的教育引导作用, 关注学生热点、焦点问题, 重视学生心理咨询, 加强学生的心理健康教育。 3 、制度文化建设根据学校现有的制度, 进一步优化完善科学决策制度、民主制度、部门规章制度、教学管理制度、学生管理制度、干部选拔任用和管理制度、人事工作制度、财务管理制度等, 加强制度意识建设; 积极倡导依法治校, 依法办事、增强广大师生的制度意识, 加强对依法治校和遵守学校各项规定的监督。 4 、行为文化建设深入开展师德、师风建设, 提高教师的职业道德水平; 加强学校管理干部作风建设及后勤作风建设, 提高行政执行力; 加强班级和团支部管理, 加强课堂教学秩序管理, 开展道德规范建设, 积极参与创建“平安校园”活动, 提高学生的道德水平及安全意识; 开展学风建设、文体活动、社会实践活动,逐步教育引导师生养成良好的工