一年级教学工作计划范文-工作计划范文.docx

一年级教学工作计划范文-工作计划范文
一年级教学工作计划范文-工作计划范文
一年级教学工作计划范文-工作计划范文
一年级教课工作计划范文 - 工作计划范文
一、教材一年级教学工作计划范文-工作计划范文
一年级教学工作计划范文-工作计划范文
一年级教学工作计划范文-工作计划范文
一年级教课工作计划范文 - 工作计划范文
一、教材剖析：
全册教材由“培育优秀的学习习惯（一）”、“汉语拼音”“识
字”和“课文”四个部分构成。 为了方便识字和阅读， 生字和课文全
部加注了拼音。
、“培育优秀的学习习惯（一）”共两部分，主要经过图画让初入学的小孩掌握正确的念书、 写字的姿势， 重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不念书”、 “姿势不对不动笔”的优秀习惯， 此外就是使学生从小学会珍爱学惯用品。
、汉语拼音，稳固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习一般话。能默写声母、韵母并抄录音节，在四线格上写得正确、工整。
、识字，分 2 组编排，每部分每课都配有一幅情形图，这样按排不单能使学生情形图集中识字， 并且还可以帮助学生认识事物， 激发学生学习的兴趣。
、课文，共安排 14 篇课文，分 6 组编排，每篇课文均由图、 文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分构成。 14 篇课文中随课文教课问字 305 个，写字 168 个，课文部分拥有眉目简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，详细表此刻：
⑴当选课文篇幅短，并且题材宽泛，内容生动开朗，插图新奇有
趣。
⑵每篇课文均为全文注音， 这样安排既可复习汉语拼音， 帮助学生识字，也有益于进行朗诵、背诵、训练、培育阅读能力。
⑶课后练习都是两次，一次是朗诵，背诵或复述，一次是相关汉字基本笔划的学习和按笔顺描红。
此外，每组课文以后安排了一个练习， 练习的内容包含认读生字，稳固汉语拼音，复习笔划、笔顺，进行词、句训练和说话训练。 6 个练习自成系列又拥有相对独立性。
二、班级概略：
全班学生入学不久，开朗好动、天真绚丽，每一个人的思想，道德都不可熟，处于形成的初步期间。关于学校班级的各项纪律、规定都不认识，心中集体主义观点还未形成， 关于学习更说不上什么“勤劳、研究、仔细”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐渐形成的阶段。
三、教课要求：
、学习习惯：
⑴掌握正确的念书姿势、养成优秀的念书习惯。⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法， 养成优秀的书写习惯， 珍爱
学惯用品的习惯。
、汉语拼音：
1）认对、读准声母、韵母。
2）能正确地拼读音节。
一年级教学工作计划范文-工作计划范文
一年级教学工作计划范文-工作计划范文
一年级教学工作计划范文-工作计划范文
3）能说作腔调符号的名称，读准四声，学读轻声。
4）认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。
、识字写字：
⑴培育写字兴趣和优秀写字习惯，正确认