益智游戏
十二种
每一种孩子所有爱慕游戏。事实上,“游戏自身就是一种学习,是孩子获取经验、发展智能的妙方,也是自发性、发明力、好奇心、想像力、摸索、冒险及对将来处事的象征。诸多父母常把学习和游戏截然划分,因此断送了孩益智游戏
十二种
每一种孩子所有爱慕游戏。事实上,“游戏自身就是一种学习,是孩子获取经验、发展智能的妙方,也是自发性、发明力、好奇心、想像力、摸索、冒险及对将来处事的象征。诸多父母常把学习和游戏截然划分,因此断送了孩子学习的爱好,使得孩子视学习为畏途,实在可惜。 启发孩子智慧的游戏有诸多种,如下仅简介几种家庭中可常用的亲子动脑活动: 1、分类的游戏。这是发明力学者威尔斯提出的措施。平日可提供孩子部分具有共同特性的不同样类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发现其共同特性来加以分类,并鼓励其反复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特性分类。 2、猜谜的游戏。猜谜对孩子不仅有爱好,并且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种措施;也可以用孩子爱慕的东西给部分线索,让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的措施要孩子作答。 3、扮演的游戏。例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所爱慕的“角色”。父妈妈可以提供部分线索,如给她一架飞机,假想她在空中飞行遭遇哪些;给她一部金刚,让她跟铁金刚对话;给她部分医生的玩具,让她扮演医生看病的情形…… 4、想借的游戏。“想像力”可以使不也许的事变成也许。在想像的世界里,孩子的思考更自由奔放;我们可以用“将来世界的交通工具或都市”为题,让孩子运用想像力描绘出将来的远景。 5、接龙的游戏。诸多游戏可以用“接龙”的措施,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一种专项人们接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:此前有一种猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中的如老鹰、鸽子…… 6、字词的游戏。让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相似的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说出不同样的句子”,提供部分字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代…… 7、手指的游戏。双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计部分运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”……等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。 8、躲藏的游戏。跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让她来找;在图案中藏着部分物品、数字……等,让她们找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,所有是藏物的游戏。 9、绘画的游戏。从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的爱好始终很浓厚,她们以画画表达其未能以言语
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