八年级语文教研组工作汇报材料.doc

八年级语文教研组工作报告资料
各位领导、老师：
大家好，特别快乐有机遇与大家沟通语文组的教研工作。
实验中学正处在创办省级名校的进度中，而提升教研质量应该是这
个进度中的核心要素之一。
八年级语文教研组工作报告资料
各位领导、老师：
大家好，特别快乐有机遇与大家沟通语文组的教研工作。
实验中学正处在创办省级名校的进度中，而提升教研质量应该是这
个进度中的核心要素之一。这届初二年级有22个授课班，同轨我们有12位语文老师。12位语文老师的智慧团结在一起，这就是一笔巨大的精神财富，这就是一股无往而不胜的力量。因此今天我与大
家沟通的题目就是“团结敬爱创友善，务实创新谋发展”
一、我的忐忑。
素来以来，语文素来是我校的优势学科。语文学科在历次统考、中考中都获取了不错的成绩。这所有是学校重视的结果，这其中更是凝聚了刘爱民老师对语文教研组多年的专心的经营。因此，当学校领导暑期时与我沟通，告诉我刘老师多次力辞组长工作，学校打算将引领初二语文组的重任交给我时，我真的倍感忐忑。我清醒地知道，我自己在人际上的木讷。多年的阅读、写作、专心授课让我成了一个在课堂上滔滔不断，在平常生活中却不善语言的人。一个在书卷和电脑前能长时间静坐，在娱乐场所却有些惊慌失措的人。而教研组长工作需要团结人，需要保持学科在全市的当先优势，需要把教研工作扎实推进，这所有我能做好吗？
校领导和刘老师的支持与激励让我坚定了信心。记得刘老师对我说“没事儿，大家一块干。必然没问题。”
二、我的骄傲。
片刻期中考试过去了，两个多月的时间，语文教研组工作扎实推进。这时期，让我骄傲的东西真是很多。但若是只让我用一句话概括，我想那必然是全体初二语文教师的精诚团结，集思广益，互帮互谅，合谋发展的全局意识和创新精神。
让我难忘的是今年我们组织的八年级作文竞赛。由于突然间学校安排我去杜郎口中学听课。因此，我在头出发前的一天，还正追上那天我在学校值班，于是我一边值班，一边连夜出好了八年级作文竞赛的试题。尔后把有关作文竞赛的事宜和我组的几位老师略作交待后我就踏上了去杜郎口学习的行程。四天的行程快要一周，等我周四回来上班后，我们的作文竞赛已圆满完成。学科组的老师们不但印好了竞赛专用的作文纸，把自己班的竞赛组织好，而且我教的217、218两个班的竞赛也组织的特别好。赛后，我们认真地进行了评比。由刘书云和姜华孝两位老师担当总评委。两名老师不但很快地完成了评奖工作，而且还针对此次作文竞赛写出了包括试题原创、写作指导、佳作议论的作文指导类稿件，并向报刊投稿。
校本教研日的听课评课活动我组抓得实，做课老师精心备
课，认真上课，评课老师认真客观。一轮过后，在王科长的建讲和
教务处的部署之下，我组在上周搞了同课异构活动。此次活动由张娜老师、李雅静老师和我同上一节课，力求从不同样角度讲解语文课堂设计的匠心，对不同样的语文授课风格进行表现和沟通。促进和牢固校本教研日的教研成绩，引领老师们对课堂授课进行新的思虑。市教研员刘老师，教务处领导和全