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大树形状自我介绍的思维导图
篇1：自我介绍思维导图
用思维导图做自我介绍的方法
第一步，分类。
中心位置可以放自己一张帅气的照片，也可以和自己形象相符的图片，要让大家看到这个图片，就能和你产生联想。
然后围绕周边绽开你想给大家介绍架及论证有关的，放入导图的对应分支下;其次种是与框架无关，可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将全部内容统统扔进这个分支下。   思维导图调整方式   假如读书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么肯定不关切作者或者本书的思维框架如何，但是在书中可能关切其中某些部分。比如《如何阅读一本书》中，关切如何做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么可能要做三个主要的分支。   思维导图论证引入   将内容和论证放入相应分枝中，完成了整体框架的构建，这时候就是该细化的时候了。   思维导图处理杂项   大家没有遗忘杂项中还有许多内容吧，处理一下这些句子，有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架并不相关。   思维导图内容归档   比如管理一个特地的导图，日常杂项一个导图，谈读书系列一个导图。将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去，不必太过在意构架和体系，可以同样在它们中建立杂项，扔进去就OK了，等到想用的时候再说，到时候不过是一个搜集资料的过程而已。同时，最好注明该条出自哪本书和页码。   思维导图细化语言   细化每个分支的逻辑性和语言。   框架已经有了，每个分支下也有了肯定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清晰，须要将书中原话转变成自己理解的话语，尽力简化。同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时就有了一个层次、逻辑清晰的思维导图了。


篇3：简洁学思维导图
我们的大脑能装载特别多的信息，有的时候我们稍稍整理下，能使我们的学习或工作条理更清楚。
其实，绘制思维导图特别简洁。思维导图就是一幅幅帮助你了解并驾驭大脑工作原理的运用说明书。思维导图就是接住文字将你的想法“画”出来，因为这样才更简单记忆。
绘制过程中，我们要运用到颜色。因为思维导图在确定中央图像之后，有从中心发散出来的自然结构，它们都运用线条、符号、词汇和图像，遵循一套简洁、基本、自然、易被大脑接受的规则。
颜色可以将一长串味同嚼蜡的信息变成丰富多彩的、便于记忆的、有高度组织性的图画，接近于大脑平常处理事物的方式。
“思维导图”绘制工具如下：
一张白纸;彩色水笔和铅笔数支;你的大脑;你的想象!
因为按格子书写是我们的思维定式，用这类的纸张不利于发挥丰富的想象力!
这些就是最基本的工具，当然在绘制过程中，你还可以拥有更适合自己习惯的绘图工具，比如成套的软芯笔，色调光明的涂色笔或者钢笔。


绘制思维导图的7个步骤，详细如下：
(1)从一张白纸的中心画图，四周留出足够的空白。从中心起先画图，可以使你的思维
向各个方向自由发散，能更自由、更自然地表达你的思想。
(2)在白纸的中心用一幅图像或图画表达你的中心思想。因为一幅图画可以抵得上1010个词汇或者更多，图像不仅能刺激你的创意性思维，帮助你运用想象力，还能强化记忆。
(3)尽可能多地运用各种颜色。因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。。此外，自由地运用颜色绘画本身也特别好玩!
(4)将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依此类推。
我们的大脑是通过联想来思维的。假如把分支连接起来，你会更简单地理解和记住很多东西。把主要分支连接起来，同时也创建了你思维的基本结构。
其实，这和自然界中大树的形态极为相像。树枝从主千生出，向四面八方发散。假如大树的主干和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之间有断裂那么它就会出现问题!
(5)让思维导图的分支自然弯曲，不要画成一条直线。曲线恒久是美的，你的大脑会对直线感到厌烦。漂亮的曲线和分支，就像大树的枝杈一样更能吸引你的眼球。


(6)在每条线上运用一个关键词。所谓关键字，是表达核心愿思的字或词，可以是名词或动词。关键字应当是详细的、有意义的，这样才有助于回忆。
单个的词语使